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锡林郭勒大草原

内蒙[měng]古锡林郭勒草原是广阔(kuò)而又美丽的。

蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆(fù)盖着青青的野草,最深的地方可以没[mò]过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌(qiàn)着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛(dāng)花,散(sàn)发着阵阵清香。

草原不仅(jǐn)美丽,还是个欢腾的世界。

矫(jiǎo)健的雄鹰(xióngyīng)在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲(xián)地嚼(jiáo)着青草。小马驹(jū)蹦蹦跳跳地撒[sā]欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔(ǒu'ěr)还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散[sǎn]落着一个个圆顶的蒙古包。牧(mù)民骑(qí)在高高的马背上,神气地挥(huī)舞着鞭(biān)子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”

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教案设计
【三维目标】知识与能力通过实践活动,逐步培养学生自觉参与意识、相互合作意识等,形成并获得个性的感受和体验,学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息,学会用恰当的形式准确生动地表述自己的观点和意见,学会和大家分享成果。过程与方法让学生在实践活动中采用自主合作探究的方式,学习语文,综合地运用语文。情感、态度与价值观引领学生了解爱国主义教育有关内容,陶冶学生情操,激...
教学分析
“小学写字教改与等级测评研究”系重庆市教委渝教普[1997]112号文批准立项的市级教育科研课题“重庆市九年义务教育小学写字实验教材研究”的一级子课题。此课题研究实验工作自1999年3月18日至2002年6月6日,历时3年有余。现已完成各项研究及实验任务,达到了预期研究目标。现将该课题研究工作情况简要汇报如下:一、课题提出(一)时代背景:1、1998年6月,...
知识扩展
教学目标:1、通过回顾、交流,学习首尾呼应的写法,并试着运用。2、积累革命诗歌。3、推荐好书,培养学生读课外书的兴趣。教学重点:通过回顾、交流,学习首尾呼应的写法,并试着运用。教学难点:积累革命诗歌。因为孩子们不感兴趣。教学时间:1课时。教学准备:教学过程:第一课时教学步骤:一、复习听写,检查改错1、听写“词语盘点”中的词语,注意把字写好,注意听写速度。2、...
阅读答案
阅读下面文言文,完成后面题目。【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也...
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