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鲜花和星星
《鲜花和星星》朗读
我最喜欢
夏天满地的鲜花:
这里一朵,那里一朵,
真比天上的星星还多。
到了晚上,
花儿睡了,
我数着满天的星星:
这里一颗,
那里一颗,
真比地上的花儿还多。
《鲜花和星星.doc》
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教学设计(B)[课型特点]以指导朗读为途径,理解小说的含义,并学习小说朗读的一般方法。[朗读知识]朗读小说,非常重要的是在朗读时,头脑中要有鲜明的人物形象。《最后一课》这篇小说是以小弗郎士的口吻,他的所见所闻所感来叙述故事情节的,所以对小弗郎士这个人物形象的准确把握是朗读成功的关键。此外,要掌握住人物思想感情变化和发展的脉络。把握每一部分的感情基调,来确定语...
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初一语文试卷(2) 一、基础知识积累及其运用(19分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)轻轻yín诵着“永嘉四灵”的诗歌,我们仿佛进入江南水乡美丽的田园风光之中。徐照的《舟上》所描绘的是:坐在一叶轻舟上的诗人停下船jiǎng举目tiào望,江畔坐落着四五户人家,在朦胧的清晨中,晓光jìn润着月色,逐渐发亮的晨光里,一片雾气弥漫在山色之间。...
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,阅读下面的文言文,完成10~14题庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然响然,奏刀騞然,奠不中音,合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会文惠君曰:“嘻!善哉!技盖至此乎?”庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣始臣之解牛之时,所见无非牛者;三年之后,未尝见全牛也方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行依乎天理,批大郤,导大窾,因其...
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北师版下册课文
第1课《春笋》
第2课《古诗两首》
第3课《长城和运河》
第4课《春光染绿我们的双脚》
第5课《长江之歌》
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第12课《三亚落日》
第13课《家园》
第14课《妈妈》
第15课《春天的脚步》
第16课《小池塘》
第17课《月亮湾》
第18课《燕子》
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第21课《春天》
第22课《春到梅花山》
第23课《快乐的节日》
第24课《记金华的双龙洞》
第25课《植物》
第26课《植树》
第27课《草原的早晨》
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第31课《卢沟桥烽火》
第32课《动物》
第33课《青青的山》
第34课《蘑菇该奖给谁》
第35课《花瓣飘香》
第36课《最佳路径》
第37课《半截蜡烛》
第38课《爱护》
第39课《讲信用》
第40课《蜗牛的奖杯》
第41课《菩萨兵》
第42课《人类的“老师”》
第43课《克隆之谜》
第44课《聂将军与日本小姑娘》
第45课《认真》
第46课《远行》
第47课《小松树和大松树》
第48课《李广射虎》
第49课《三顾茅庐》
第50课《海伦.凯勒》
第51课《三打白骨精》
第52课《母亲的恩情》
第53课《少年王勃》
第54课《祁黄羊》
第55课《词两首 《如梦令》、《渔歌子》》
第56课《朋友》
第57课《他得的红圈圈最多》
第58课《公仪休拒收礼物》
第59课《郑和远航》
第60课《螳螂捕蝉》
第61课《雨》
第62课《动脑筋》
第63课《沉香救母(二)》
第64课《赶海》
第65课《永远的白衣战士》
第66课《读书要有选择》
第67课《愿望》
第68课《清清的水》
第69课《礼物》
第70课《陈毅探母》
第71课《木兰从军》
第72课《小英雄》
第73课《“番茄太阳”》
第74课《精读与略读》
第75课《星空》
第76课《奇怪的圣诞包裹》
第77课《好学的爸爸》
第78课《学棋》
第79课《古诗两首》
第80课《第一次抱母亲》
第81课《秦兵马俑》
第82课《海洋21世纪的希望》
第83课《时间》
第84课《快乐的生活》
第85课《鲜花和星星》
第86课《“黑板”跑了》
第87课《我不是最弱小的》
第88课《埃及的金字塔》
第89课《学会合作》
第90课《立志》
第91课《放小鸟》
第92课《晚上的“太阳”》
第93课《水上飞机》
第94课《鸟语》
第95课《音乐之都维也纳》
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第100课《跟踪台风的卫星》
第101课《最大的麦穗》
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第103课《生命的壮歌》
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第110课《广玉兰》
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第118课《恐龙》
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