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送给盲婆婆的蝈蝈

乐呵呵地捉回了

一只绿色的蝈蝈,

喜滋滋地送给了

邻居家的盲婆婆。

婆婆,婆婆,

这是一只会唱歌的蝈蝈,

在我上学的时候,

就让它替我给您唱歌。

歌声会领您走进田野,

看到小溪流淌的清波,

歌声会把您带回童年,

想起往日难忘的欢乐。

婆婆,婆婆,

这是一只会唱歌的蝈蝈。

您听,它唱得多好,

咯咯,咯咯,咯咯……

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教案设计
4安恩和奶牛教学目标:1、通读全文,能简单概括故事内容。2、通过课文研读,能够说出安恩这一人物形象的特点。3、通过探讨,能理清小说巧妙的情节构思,说出其对于塑造人物表现中心的作用。重点、难点:1、理解安恩对奶牛的深厚情感及淳朴、善良、慈爱的人物特点。2、把握生动传神的人物形象描写。导学稿集体复备预习指导检测1、给加点字注音:2、词语解释腼腆:因怕生或害羞而神...
教学分析
教学目的:1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写文中出现的新词能够理解抽出、密密层层、严严实实、飞舞、宝库等词语。2.通过阅读和教学让学生了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。3.体会作者准确、生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。4.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。教学重点难点:1.教学重...
知识扩展
教学目标1、通过研读课文词句,结合洪水肆虐的危急情境,逐步深刻感受老汉在危急时刻把生的希望让给别人,把死的危险自己扛起来的人格与精神。2、积淀情感,让学生通过层层深入的感情朗读课文,得到语感的有效提升。3、积累课文特色语言,了解课文布局谋篇、环境描写的表达特点,理解题目“桥”的深刻含义。教学重点、难点重点:结合飞速上涨的洪水,感受情况的危急,领悟老汉的每一次...
课件下载
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阅读答案
阅读下面文字,回答问题。宽容是一种爱①有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。”②宽容是一种爱。③在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种爱。④十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌...
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