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人有两个宝

人有两个宝,双手和大脑;双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。

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教案设计
教学内容1、人有两个宝拟2课时累计第54课时第2课时教学目标1、继续精读课文,让学生知道双手和大脑是人的两个宝,从小养成用手又用脑的习惯。2、指导学生书写“会、工、用”等六个生字。3、培养学生良好的写字姿势和习惯。重点难点重点:精读课文、指导书写。难点:指导写好“会、用、又”教学简要过程及重、难点的突破继续精读课文一、学习第二句1、指名读第二句,出示“会”2...
教学分析
《母鸡》,这是老舍另一篇脍炙人口的佳作,课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。在进行第二次执教时,我按照作者的写作顺序来学习,这样有助于梳理文章的感情脉络,也容易让学生如情入境,对文中的“鸡”母亲产生肃然起敬的感情。在学习本文时,我提出“作者开始对母鸡的情感是什么?从哪看出?后来发生的什么变化?从哪儿看出来?”以这一问题引导学生去理解课文内容,从...
知识扩展
陆游(1125~1210),字务观,号放翁,现存有诗歌9300多首,内容覆盖了南宋前期社会生活的所有方面。陆游诗特征之一,是气吞山河的英雄气概和万死不辞的牺牲精神。这在他一生的诗作中都有充分的反映,直到82岁,他还高唱“一闻战鼓意气生,犹能为国平燕赵”的诗句。陆诗第二个特征是,对投降派尖锐的讽刺和坚决的斗争。另外,他也有壮志未酬的感叹和对理想境界的寄托,如《...
练习题
语文是一门工具性很强的学科。就像我们做工一样,没有工具是没有效益的。小编准备了高二下册语文第四单元测试题及参考答案,具体请看以下内容。第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(12分),每小题3分)1.下列各句中,有错别字的一句是()A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演,强烈地...
阅读答案
从“十二五”说起①前不久为一所中职校的试卷命题,阅读材料中有一处涉及“十二五”,我便在填充题中划了一格,要考生解释什么叫“十二五”。谁知绝大多数人答不出来,能指出是“发展规划、计划”的不到百分之五,能较严密地说出“国民经济和社会发展”几个字的更是。问他们何以至此,有人说:“不搭界。”回家后多了一条心,问了钟点工保姆,她同样答不出,还说:“俺不是念书人,搞不懂...
北师版上册课文
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