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  • 初三上册教案设计
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    《我的叔叔于勒》
    《我的叔叔于勒》
    《我的叔叔于勒》
    ​一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重点:理解作者从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法;运用对比手法成功刻画人物性格。难点:悬念的铺排,构思的巧妙。三、教学过程1.导入新课在世界文坛上,有三在短篇小说之王,他们是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫...
    九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计
    九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计
    九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计
    《我的叔叔于勒》这篇小说是初中语文九年级第十一课,是外国文学作品中的名篇。下面是小编整理的九年级语文上册《我的叔叔于勒》教案设计,欢迎大家阅读!【《我的叔叔于勒》教案设计】教学目标知识目标1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。2、把握小说人物形象及其作用。3、了解莫泊桑及其小说创作。能力目标1、学习细致地描写人物内心世界,对人物...
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    消息二则《我三十万大军胜利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》教案及课件
    【学习目标】1.了解消息新闻,理解渡江战役的规模与意义,感受作者体现在消息中的情感和立场。(重点)2.理清消息的新闻要素,理清写作思路,品味语言,欣赏新闻写作的艺术。(难点)3.根据消息这一新闻体裁的基础知识,了解其写法特点。(重点)【资料链接】(拓展点)1.背景链接1949年,辽沈、淮海、平津三大战役结束,我人民解放军在全国取得胜利已成定局,但国民党反动政...
    语文版九年级(上)《给女儿的信》教案
    语文版九年级(上)《给女儿的信》教案
    语文版九年级(上)《给女儿的信》教案
    教学目的:1.让学生初步思考认识“爱情是什么”这个问题。2.体会用童话表达思想感情的写法。3.学会前后照应、层层推进的叙述手法。教学设想:这是一篇自读课文,我打算把整个教学过程的重点放在学生“学”上,尽量使教学过程与学生的认知规律和阅读程序相吻合;采用师生讨论的形式,研讨课文内容,引导学生自己感悟和思考。真正把“教”的过程变成“学”的过程。预习要求:自读课文...
    《事物的正确答案不止一个》学案14
    《事物的正确答案不止一个》学案14
    《事物的正确答案不止一个》学案14
    第一课时学习目标:1.阅读文章,掌握本文的中心论点。2.体会文章谋篇布局的特点。3.能通过对文章的学习,了解作者观点,学会如何进行创造性思维。学习重点:1、议论文的一般结构。2、本文的论证方式及其方法。3、新颖的开头艺术与鞭辟入里的结尾艺术。4、创造性思维在实际生活中的重大意义。学法指导:青少年学生正处于身心发育发展阶段,对自然界对科学充满了好奇和幻想,学习...
    17 《智取生辰纲》教学设计
    17 《智取生辰纲》教学设计
    17 《智取生辰纲》教学设计
    教学目标1.简介作者及《水浒传》。2.理清课文思路,明确线索及人物关系。3.具体分析“智押”及“智取”。第一课时一、导入常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信,我们就来学习《智取生辰纲》,领略一下梁山好汉的计谋。二、介...
  • 初三下册教案设计
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    北师大版八年级下册第11课《邹忌讽齐王纳谏》教案
    北师大版八年级下册第11课《邹忌讽齐王纳谏》教案
    北师大版八年级下册第11课《邹忌讽齐王纳谏》教案
    邹忌讽齐王纳谏教学目标1.认识除蔽纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2.了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3.理解和掌握文种重点文言词语的意义和用法。4.提高借助语境推断文言实词意义的能力。5.背诵全文。教学重点1.理解修、窥、美、私、昳、蔽、刺等词语的意义。2.归纳朝、孰、诚、方、善、间的意义和用法。教学难点反复诵读...
    《变色龙》教学参考材料
    《变色龙》教学参考材料
    《变色龙》教学参考材料
    一.作者介绍契诃夫(1860—1904)安东·巴甫洛维奇·契诃夫是十九世纪末俄国批判现实主义作家、戏剧家和短篇小说艺术大师。生于一个杂货商人家里。其父破产后,他在艰难竭蹶(资财匮乏)中读了不少书,观察了社会生活,深感市侩习气、庸俗作风的可恶。1880年,他进莫斯科大学医学系学习,毕业后在当医生之余从事文学创作。在行医过程中,他扩大了眼界,丰富了知识,积累了创...
    九年级化学下册《试题3 溶质的质量分数》
    九年级化学下册《试题3 溶质的质量分数》
    九年级化学下册《试题3 溶质的质量分数》
    课题3溶质的质量分数●作业导航有关溶质质量分数的计算。学会配制一定溶质质量分数的溶液。一、填空题1.配制500mL20%(密度为1.14g/cm3)的硫酸,需要98%(密度为1.84g/cm3)的硫酸____________mL,需水____________mL。2.有100g10%的食盐溶液,要使其质量分数变为20%,有三种方法,按要求填空:(1)继续加入...
    九年级化学下册《溶液组成的表示方法练习题》3
    九年级化学下册《溶液组成的表示方法练习题》3
    九年级化学下册《溶液组成的表示方法练习题》3
    第七章溶液三溶液组成的表示方法例题解析1.对于“26%的食盐溶液”的含义解释正确的是ACA100g食盐溶液中溶解了26g食盐B100g水中溶解了26g食盐C将26g食盐溶解在74g水中所得的溶液D将食盐与水按13∶50的质量比配成的溶液解析:溶质的质量分数就是溶质的质量与溶液的质量之比,“26%”的含义是指在100份质量的食盐溶液中含有2...
    苏教版必修五读本《梅花岭记》《左忠毅公逸事》《与妻书》翻译
    苏教版必修五读本《梅花岭记》《左忠毅公逸事》《与妻书》翻译
    苏教版必修五读本《梅花岭记》《左忠毅公逸事》《与妻书》翻译
    梅花岭记顺治二年四月,江都(扬州城)被清兵围困,情势危急。以宰相身份在扬州督师的忠烈公史可法知道局势已不可能挽救,就召集众将领,对他们说:“我已立誓与这座城共存亡,但在危急时刻不能落在敌人手里死去,谁能帮助我在城破时成就这一大节?”副将军史德威悲痛激昂地表现愿意担负这一任务。忠烈公大喜,说:“我还没有儿子,你可因同姓关系作我的后嗣。我要写信禀告太夫人,把你的...
    曹刿论战
    曹刿论战
    曹刿论战
    单元教学要求:一、指导学生顺畅地朗读课文,做到读音正确、停顿恰当、语气自然。二、借助工具书和课文注释,正确理解句意、文意。三、识记、理解、掌握《语文教学目标》中规定字、词(通假字、一词多义、古今异义)。四、了解文言判断句、省略句等句式。五、了解《左传》这部史书,“表”这种文体以及欧阳修、岑参等文学家的作品。六、培养阅读文言文的语感,背诵全部课文。二十曹刿论战...
  • 初三上册教学分析
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    钱梦龙:《故乡》教学实录
    钱梦龙:《故乡》教学实录
    钱梦龙:《故乡》教学实录
    一、导入新课师:昨天,同学们书面提出了许多问题,都提得很好。有两位同学提了二十多个问题,又多又好。大家提的问题涉及课文的各个方面,我把它们分为七类。板书:一、一般疑问二、回乡途中的“我”三、闰土四、杨二嫂五、宏儿和水生六、离乡途中的“我”七、写景大家提了这么多问题,第一步走得很好。那么第二步该怎么走呢?大家说说看。生:(齐)解决问题。师:好。在解决大家提出的...
    阅读教学应坚守本位──《致女儿的信》教学随想
    阅读教学应坚守本位──《致女儿的信》教学随想
    阅读教学应坚守本位──《致女儿的信》教学随想
    《致女儿的信》是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的一封“教女信”,选入人教版课程标准实验教科书九年级上册。对于此文,我已是多次听课,也读过一些“优秀”的教学设计和案例。我发现,在教学过程中,普遍存在的问题是:教学目标定位不准确,偏移阅读教学本位。“理解爱情的含义”、“树立正确的爱情观”成了教学的中心目标甚至教学重点,以致某些课异化成“谈情说爱”课。课堂教学,大都...
    《阿西莫夫短文两篇》课堂实录
    《阿西莫夫短文两篇》课堂实录
    《阿西莫夫短文两篇》课堂实录
    导入:阿西莫夫,美国著名科普作家,科幻小说家。他写这些文章一是回顾科学近期的进展,一是评价导致我们形成清晰知识的历史过程。这两篇文章的突出特点以论证为主,综合运用不同领域的科学知识,见解新颖。板书教学目标:学习作者的思维方法。师:请谈谈对课文题目《恐龙无处不在》的理解生:是说恐龙遍布世界各地师:南极也有?生:南极发现了恐龙化石师:如果有人告诉我们在南极发现了...
    《星星变奏曲》课堂实录
    《星星变奏曲》课堂实录
    《星星变奏曲》课堂实录
    师:我们说:每个人的一生都难免会遇到各种各样的不幸,也不同程度地会遭受心灵的劫难。尽管如此,人们还是站在现实的苦难中,遥望幸福的彼岸,痴心不改。有人说,愈是痛苦中的人,愈是幻想幸福,愈是向往幸福,这是人性的本能。而我说,愈是痛苦中的人,愈是以自己的行动去追求幸福,寻觅美好,则是人性的高贵。今天,我们学的《星星变奏曲》就是一首高贵的诗。现在就请同学们初读这首诗...
    蒙蒙细雨说课设计
    蒙蒙细雨说课设计
    蒙蒙细雨说课设计
    江省义务教材十二册第五单元的第二篇课文,课文记叙的是一件极为平常的事:一个细雨蒙蒙的早晨,“我”那当老师的妈妈冒雨去学校上班,在快到校门时,突然想起忘了带那件准备借给班里学生穿的蓝制服。为保证班级能正常参加歌咏比赛和学生上课不被耽误,妈妈不顾路远体弱,匆匆冒雨赶回家中,来不及换下淋湿的衣服和带上雨伞,匆匆取了制服,又赶往学校。从这件不起眼的小事中,我们看到的...
  • 初三下册教学分析
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    《孔乙己》教学反思
    《孔乙己》教学反思
    《孔乙己》教学反思
    浙江省绍兴县实验中学茅娟美一、背景这是一堂阅读课,教学任务是从孔已己的细节描写中体味其性格特点。此时,有位学生提出了这样一个疑惑:孔已己很穷,又好吃懒做,出于生存需要,只得去偷。但他为什么不偷别的诸如衣服钱财等,而偏偏选择了偷书呢?风乍起,吹皱一池春水,话题激发了大家的兴趣。而且直觉告诉我,这是个深入挖掘文本的挈机,如何利用学生抛出的这块“砖”引出文本中更深...
    《变色龙》解读
    《变色龙》解读
    《变色龙》解读
    张忠诚《变色龙》解读张忠诚《变色龙》,是走进自然为主题单元的第三篇课文。《去打开大自然绿色的课本》为学生开启了大自然之门,《装满昆虫的衣袋》告诉学生打开自然、走进大自然不仅需要观察,还需要锲而不舍、孜孜以求的精神。而《变色龙》则告诉学生打开自然的方法——观察、如何观察,并要保护大自然。这样的思路,为解读课文找到了门径,于是目标明确,少走弯路。文中的观察方法,...
    苏教版九年级(初三)下册:《陈毅市长》选场课文原文
    苏教版九年级(初三)下册:《陈毅市长》选场课文原文
    苏教版九年级(初三)下册:《陈毅市长》选场课文原文
    (一九四九年冬的一天深夜。化学家齐仰之的家。)在急促的电话铃声中启幕。这是一间简陋破旧的卧室兼书房,地板残缺不全,残缺处都从地上冒出一丛一丛青草。屋角结着蜘蛛网。书桌上堆满书籍和化学仪器。一张单人床,卧具凌乱。墙上贴着一些化学图表,还贴着一张醒目的字条:“闲谈不得超过三分钟。本室主人敬白。”室主人显然过的是深居简出的书斋生活,他与外部世界保持不多联系的主要手...
    公输课堂实录
    公输课堂实录
    公输课堂实录
    《公输》这篇课文主要表现的是墨子的“非攻,兼爱”思想,和墨子高超的辩论技巧。今天,语文网小编跟大家分享公输课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过公输课堂实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!公输课堂实录由字典语文网小编整理,仅供参考:一、介绍墨子,引入课文师:这个故事大约发生在战国的初期,这是...
    《邹忌讽齐王纳谏》教学案例
    《邹忌讽齐王纳谏》教学案例
    《邹忌讽齐王纳谏》教学案例
    古文学习向来是令学生厌烦、老师头疼的一个问题。面对佶屈聱牙,生涩难懂的文言文,学生既没兴趣又没耐心,课堂气氛死气沉沉,令人昏昏欲睡,老师一个人独角戏难唱,教学效果也就可想而知。但是中国上下五千年悠久文化的一脉传承,古典文史知识的学习研究,又必然需要沉浸于前人抒写的典籍之中,无法绕开几千年的精华沉淀而一步迈入相对肤浅浮躁的白话世界。初中阶段已经接触了一些简单古...
    乡愁课堂实录
    乡愁课堂实录
    乡愁课堂实录
    在课文《乡愁》中,余光中分别把乡愁比作邮票、船票、坟墓、海峡,表达了诗人思念,热爱故乡和亲人的思想感情。今天,语文网小编跟大家分享乡愁课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源,通过乡愁课堂实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,一起来看看吧!乡愁课堂实录由字典语文网小编整理,仅供参考:1972年的一个深夜,诗人余光中...
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    小城,我心中的梦(演讲稿)
    小城,我心中的梦(演讲稿)
    小城,我心中的梦(演讲稿)
    我的故乡在哀牢山脉南端,她是驰名中外的锡都个旧,这是一座美丽的边陲小城。市中心是碧波荡漾的“金湖”,东面是巍峨的老阴山,西面是绵亘的老阳山,南面是古木参天的宝华山。三座山一年四季郁郁葱葱,形成一道天然的绿色屏障,把玲珑小巧的锡都揽在她的怀中。这是一座洁净、秀美的小城。清晨,一轮红日从老阴山顶喷薄而出,朝晖洒在金湖上,波光粼粼,金潮涌动。湖畔是婀娜的杨柳和翡翠...
    给儿子的信
    给儿子的信
    给儿子的信
    亲爱的儿子,你好!你请我就如何经济地和合理地利用时间给你提些建议。你抱怨说:“工作一件紧接着一件,转眼间一天就过去了。原定要做的事情结果没有做完。”从你的来信中,我清楚地知道,在你的身上,压着一大堆要做的事,就像你说的那样,来不及读完建议你读的书。根据我的经验,向你提出几点建议:1、第一位的和最主要的(关于这一点,早在去年我就写信给你说过),就是善于在听课过...
    傅聪谈父亲的人文教育
    傅聪谈父亲的人文教育
    傅聪谈父亲的人文教育
    赵世民1998年10月21日~23日,傅聪在北京连续举行了三场音乐会,10月26日至30日又在中央音乐学院开大师班。在傅聪上大师课的几次休息时间,我采访了他。我问傅聪:“《傅雷家书》大陆爱乐人几乎都看过,人们都知道您的家庭有淳厚的文化底蕴,您很早就将中国古典诗词的意境输进西洋钢琴曲中,您现在以您父亲当年的年龄回过头来看,您父亲给予您早期的人文教育对您一生有什...
    《范进中举》有关资料
    《范进中举》有关资料
    《范进中举》有关资料
    【作者与《儒林外史》】吴敬梓(1701~1754),字敏轩,号粒民(现存吴敬梓手写《兰亭叙》中盖有印章:“全椒吴敬梓号粒民印”),晚年又号文木老人,安徽全椒人。吴敬梓著有《文木山房诗文集》十二卷,今存四卷。在吴敬梓的一生中,生活和思想都有极大的变化。生活上,他由富裕坠入贫困;思想上,对于功名富贵表示了截然相反的看法。他生长在累代科甲的家族中,一生时间大半消磨...
    范进中举读后感 三篇汇总
    范进中举读后感 三篇汇总
    范进中举读后感 三篇汇总
    范进中举读后感三篇汇总范进中举读后感三篇汇总由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!范进中举读后感三篇汇总1范进中举读后感(一)2范进中举读后感(二)3范进中举读后感(三)
    虽谓微未技艺,却是顶上功夫──试析《范进中举》细节描写的语言表现力
    虽谓微未技艺,却是顶上功夫──试析《范进中举》细节描写的语言表现力
    虽谓微未技艺,却是顶上功夫──试析《范进中举》细节描写的语言表现力
    老师们大概都有这样的体会,很久以前读过的小说中的精彩细节,会时时浮现在眼前,历久而弥新。像祥林嫂手里的碗,开裂的竹竿,以及她那双呆滞的眼睛;孔乙己伸开五指将碟子罩住,自己摇头说“不多,不多,多乎哉?不多也”的穷酸迂腐气。细节描写就是指某此细小的人物表现或对细微事件场景的描写。顾名思义也就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,如人体细胞。好作品所以能动人...
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    蒙田《热爱生命》读后感
    蒙田《热爱生命》读后感
    蒙田《热爱生命》读后感
    一首《生命的歌唱》荡气回肠。它唱出了经历了生与死的考验的汶川人民永不倒下的坚强。生命被汶川人民演绎的如此高亢。那么,欧洲文艺复兴时期的蒙田又是如何看待生命的,学习了蒙田的《热爱生命》,你又有什么收获呢,今天小编特地给大家整理了蒙田《热爱生命》读后感,一起来看看吧!蒙田《热爱生命》读后感前段时间我读了中心校所发的教师读书中的蒙田试笔《热爱生命》,我感觉大师在怎...
    《我用残损的手掌》有关资料
    《我用残损的手掌》有关资料
    《我用残损的手掌》有关资料
    一、诗人简介戴望舒(1905~1950),原名戴梦鸥。浙江杭县人。1923年秋入上海大学中文系。1925年加入共产主义青年团,做宣传工作。1928年在上海与人合办一线书店,出版《无轨列车》半月刊。被查封后改名水沫书店,出版《新文艺》月刊。1931年加入中国左联。1932年自费赴法国,在里昂中华大学肄业。一年后到巴黎大学听讲,受法国象征派诗人影响。1935年回...
    如何鉴赏我用残损的手掌
    如何鉴赏我用残损的手掌
    如何鉴赏我用残损的手掌
    《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的歌。下面一起随语文网小编一起来学习如何鉴赏我用残损的手掌吧。如何鉴赏我用残损的手掌由字典语文网小编整理,仅供参考:戴望舒用深重忧郁的口吻缓缓叙述了抗日战争时期惨遭侵略者蹂躏的中国以及世世代代生活在中华大地上的饱经风霜的中国人民的悲惨命运。“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“...
    变色龙资料
    变色龙资料
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    《变色龙》这篇课文通过一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案这样一个滑稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。契科夫笔下的“变色龙”很明显是一个比喻,而真正的变色龙是一个什么样的动物,带着疑问,下面,小编就给大家带来变色龙资料,一起来看看吧!变色龙的皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变...
    “鱼我所欲也”告诉我
    “鱼我所欲也”告诉我
    “鱼我所欲也”告诉我
    读罢孟子的《鱼我所欲也》,感受颇深。使我感受最深的,就是孟子所阐发的“义重于生”的道理,由此我想起了种种人生追求,想起了新时代必须弘扬奉献精神的道理。孟子说“所欲有甚于生”,也就是说,人活着并不就光是为了追求物质享受、为了追求功名利禄;人所追求的,应当有比生命更重要的东西。我想,这崇高的追求目标就是国家和人民的利益,就是坚强的事业心。郑培民同志身居领导岗位...
    世纪末的诗歌“口香糖”──舒婷批判
    世纪末的诗歌“口香糖”──舒婷批判
    世纪末的诗歌“口香糖”──舒婷批判
    一、朦胧家族的“独生女”在庞大的“朦胧诗”家族中,聚集着一群性格各异的“小字辈”诗人。他们有的严肃深沉,富于责任心和道德感,俨然家族里的长子;有的捣蛋顽皮,像个败家子,放肆地要刨掘祖坟,重修宗谱;也有任性、乖戾、执拗,并迷恋于嬉戏和唱“绕口令”的,可视为家族中的小弟弟吧。那么,舒婷差不多可算作这个家族中的“独生女”了。因此,也就格外受到宠爱。比起其弟兄们的激...
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    《致女儿的信》重难点讲解
    《致女儿的信》重难点讲解
    《致女儿的信》重难点讲解
    理解作者的爱情观:作者在这封信里谈论爱情,主要是谈“情”与“性”、或人的“精神性”与“生物性”的关系,强调人类高尚的爱情应该远远超越“传宗接代”的生理需要。这一思想,可以说是贯穿在作者所有爱情论中的一个主旋律(见作者著《爱情的教育》)。但是,毋庸讳言,“性”也是人生的重要内容。作者曾批判“西方资产阶级”受弗洛伊德“性本能”学说的影响,夸大了本能、性欲对于人格...
    曹集初中苏教版九年级语文上册期中复习试题
    曹集初中苏教版九年级语文上册期中复习试题
    曹集初中苏教版九年级语文上册期中复习试题
    内容预览:曹集初中九年级语文(上册)期中复习练习第一单元测试卷一、重点字词:欢呼què()跃笑声清lāng()yāng()作不知童zhì()chàngwǎng()生意àng()然jiǒng()然相异万là()俱寂楹()联繁yǎn()xiá()想障碍()溪水淙淙()惬()意和x...
    人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业
    人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业
    人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业
    《应有格物致知精神》美籍华裔物理学家,丁肇中先生的报告中的一篇漫谈式的议论文。接下来我们一起来练习应有格物致知精神语文家庭作业。人教版初三应有格物致知精神语文家庭作业一、根据本义写出相应的成语。A.船挂满帆,一路顺风行驶。()B.把手笼在袖子里在一旁观看。()C.一抬脚就成功。()D.事情在于人做。()二、没有错别字的一项是()A.现代学术的基础就是实地的探...
    海州实验中学2010-2011学年度九年级语文上册阶段测试题及答案
    海州实验中学2010-2011学年度九年级语文上册阶段测试题及答案
    海州实验中学2010-2011学年度九年级语文上册阶段测试题及答案
    内容预览:2010-2011学年海州实验中学九年级阶段测试语文试卷(全卷共150分,考试时间120分钟)一、积累·运用(30分)1.阅读下面一段文字,完成题目。(7分)距离是积绽中的yùnniàng(),轮回中的新生。距离产生造型,于是有气势雄伟的万里长城,金碧辉煌的布达拉宫,yōngróng()典雅的天坛故宫,。距...
    济微中学2011-2012学年度九年级语文上册期中试题
    济微中学2011-2012学年度九年级语文上册期中试题
    济微中学2011-2012学年度九年级语文上册期中试题
    内容预览:九年级上期中阶段性评价试题(2011-10)亲爱的同学们:考试中请一定静心阅读、仔细审题,认真答卷。语文试卷还要特别做到:字迹美观(一律用钢笔或签字笔书写)、卷面整洁、文笔优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意的答卷。一、积累与运用(16分)1、诗词默写(8分)①苟全性命于乱世,。(《出师表》诸葛亮)②过尽千帆皆不是,。(《武陵春》温庭筠)③浊酒一...
    2010年秋九年级语文上册期末冲刺复习(11)
    2010年秋九年级语文上册期末冲刺复习(11)
    2010年秋九年级语文上册期末冲刺复习(11)
    内容预览:2010年秋九年级上语文期末复习-基础训练11(完卷时间100分钟,满分150分)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.我寄愁心与明月,?。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)2.,欲饮琵琶马上催。(《凉州词》)3.小桥流水人家,。(《天净沙?秋思》)4.浮光跃金,。(《岳阳楼记》)5.,西北望,射天狼。(《江城子?密州出猎》)6.殚其地之出,。...
  • 初三下册练习题
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    漳州双语实验学校2012年九年级语文下册第一次月考试题及答案
    漳州双语实验学校2012年九年级语文下册第一次月考试题及答案
    漳州双语实验学校2012年九年级语文下册第一次月考试题及答案
    内容预览:福建省漳州市双语实验学校2011-2012学年下学期九年级第一次月考语文试卷本卷满分:150分考试时间:120分钟友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!第一部分积累与运用(25分)一、积累与运用(25分)1.默写(10分,以回答最好的5道题计分)(1)。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)李白的...
    (诗歌阅读)2017年初三年级下册语文暑期作业
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    字典语文网为大家整理了2017年初三年级下册语文暑期作业的相关内容,希望能陪大家度过一个美好的假期,小编提醒,贪玩不能耽误学习哦!江城子密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1“持节云中,何日遣冯唐”一句运用典故,...
    2013年九年级语文中考一模试卷
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    南京市玄武区2013年中考一模语文试卷(满分120分,含书写4分;时间120分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。一(24分)1.用诗文原句填空。(10分)(1)关关雎鸠,▲。(《诗经•周南》)(2)欲穷千里目,▲。(王之涣《登鹳雀楼》)(3)▲,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)(4)▲,一览众山小。(杜甫《望岳...
    人教版九年级语文下册第12课《人生》学案
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    12人生楼德一中王义宝一、学习目标1.熟读全文,注意读出文中几类人的特点。2.探究作者的创作意图,表达什么意念,肯定或赞扬什么精神。二、基础知识1、给加点的字注音陷阱()瞭望()瞻望()忙碌()攫取()充沛()鲑鱼()臆测()馈赠()2、词语积累粉身碎骨:瞭望:赏心悦目:瞻望:乐此不疲:攫取:充沛:停滞:臆测:三、理解探究3、“越往上走,攀登越困难了,而且目...
    《邹忌讽齐王纳谏》背景知识
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    春秋战国之际,七雄并立,各国间的兼并战争,各统治集团内部新旧势力的斗争,以及民众风起云涌的反抗斗争,都异常尖锐激烈。在这激烈动荡的时代,“士”作为一种最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间,有的主张连横,有的主张合纵,所以,史称这些人为策士或纵横家。他们提出一定的政治主张或斗争策略,为某些统治集团服务,并且往往利用当时错综复杂的...
    2017人教版九年级下册语文第二单元试卷
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    【2017人教版九年级下册语文第二单元试卷】(90分钟100分)一、积累运用(20分)1.下列加点字注音和字形全都正确的一项是()(3分)A.妖娆(ráo)风骚(sāo)红装素裹(ɡuǒ)一代天娇(jiāo)B.田圃(pǔ)禁锢(ɡù)留滞(zhì)襁(qiǎng)褓(bāo)C.凝(nínɡ)望疲倦(juàn)朦胧(léng)寂(jì)寞(mò)D.消逝(...
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    《雪》四人谈【课件】1
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    湖北省武汉市黄陂区部分学校九年级12月联考语文试题及答案
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    四川省遂宁市高中高中三年级二诊考试语文试题及答案
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    高考二轮复习:高效循环天天练(六)语文试题
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    比较阅读:唐雎不辱使命 赵策三阅读答案
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    比较阅读:唐雎不辱使命赵策三【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布...
    《出师表》阅读附答案
    《出师表》阅读附答案
    《出师表》阅读附答案
    阅读《出师表》选段,回答文后小题.(13分)【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣...
    《出师表》后《出师表》比较阅读答案
    《出师表》后《出师表》比较阅读答案
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    比较阅读下面两个文言语段,完成11—15题。(15分)(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,...
    《纸上的故乡》阅读答案
    《纸上的故乡》阅读答案
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    纸上的故乡傅菲①一座叫枫林的村庄又一次在我纸上展开:朝霞微漾的饶北河在村前作了短暂的停留,恋恋不舍地去了远方,茶花遍野的灵山吹来秋天的郁香,两个桔子卿卿耳语,像一对小情侣,缱绻、羞涩,缠绵在一枝丫上。②一只灰雀剪开薄雾,来到后院的枣树上,轻轻鸣叫。一棵苍老的枣树,根部裹满暗黄的苔鲜,蚂蚁则顺着枝,把熟烂的枣子搬回家。最后挂在树上的枣子,让蚂蚁在整个秋天有了劳...
    《长信秋词五首(其一)》阅读答案
    《长信秋词五首(其一)》阅读答案
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    阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分)长信秋词五首(其一)王昌龄金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。【注释】长信,汉代有长信宫,成帝时班婕妤在长信宫中苦闷寂寞,作了许多诗歌以自伤。(1)诗题为“秋词”,作者在诗中写了哪些意象?作用是什么?(3分)(2)这首诗在抒情手法上有何特点?表达了诗人怎样的感情。(4分)参考答案:中小学作文答...
    聆听植物的心声阅读训练题及答案
    聆听植物的心声阅读训练题及答案
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    聆听植物的心声秦岭①古老的印第安人有这样一个传统:他们在砍树或锯树枝之前,会做上一段祷告,以此来请求树木原谅.现在一些科学家认为,美洲土著居民的这种传统习俗,可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据.②德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现:人采花时,花朵会"哭泣";人摘黄瓜时,黄瓜会"尖叫";甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音.看...
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    初中文言文阅读题:邹忌讽齐王纳谏
    初中文言文阅读题:邹忌讽齐王纳谏
    初中文言文阅读题:邹忌讽齐王纳谏
    阅读文言文《邹忌讽齐王纳谏》,回答文后的问题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如...
    《孔乙己》的【阅读】
    《孔乙己》的【阅读】
    《孔乙己》的【阅读】
    【原文】《孔乙己》中的两段文字①孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙已,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条...
    《侠与中国传统文化的人生理想》阅读
    《侠与中国传统文化的人生理想》阅读
    《侠与中国传统文化的人生理想》阅读
    侠与中国传统文化的人生理想在中国文化主体格局下,侠文化深刻地影响到了中国传统的人生理想。少年游侠,中年游宦,老年游仙。这三句话,是对西汉开国功臣留侯张良人生模式的总结。张良是一个极其特殊的历史人物。他出生于韩国贵族之家。韩国灭亡时,张良因年幼未授官职,但他早已有了强烈的报国之心。韩国的灭亡,对他来说,是命运的一个根本性的急转,他不再是贵族,而由庙堂走入了江湖...
    《读书温暖人生》阅读答案
    《读书温暖人生》阅读答案
    《读书温暖人生》阅读答案
    读书温暖人生(1)书是温暖的,有灵性的,活生生的存在。只有透过那一张张印满了文字的纸张,看到了站在纸张后面的一个个活生生的面容,听到了那一个个面容所发出的——或温暖,或严厉,或多愁善感,或慷慨激昂的——声音,我们才算是真正理解了书。(2)只有真正理解了书,你才会热爱书。真正爱书的人,才真正领会读书的意义。(3)读书是一种对话与交往。你如果坐拥书城,那就是拥有...
    “对自己的人生负责”阅读理解答案
    “对自己的人生负责”阅读理解答案
    “对自己的人生负责”阅读理解答案
    阅读下面的文字对自己的人生负责周国平我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。认识到这一点...
    《百合花》阅读答案
    《百合花》阅读答案
    《百合花》阅读答案
    百合花我赶忙白了他一眼,不叫他再说。可是来不及了,那个媳妇抱了被子,已经在房门口了。被子一拿出来,我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子,被面是假洋缎的,枣红底,上面撒满白色百合花。她好像是在故意气通讯员,把被子朝我面前一送,说:“抱去吧。”我手里已捧满了被子,就一努嘴,叫通讯员来拿。没想到他竟扬起脸,装作没看见。我只好开口叫他...
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    岳阳楼记
    岳阳楼记
    岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪(封建王朝官吏降职或远调)守巴陵郡。越(及,到)明年,政通人和,百废具(同俱全,皆)兴。乃重修岳阳楼,...
    陈毅市长(选场)
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    齐仰之 (极不耐烦地)谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的朋友!…...
    武松打虎
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    武松在路上行了几日,来到阳谷县地面,离县城还远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字...
    贾芸谋差
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    宝玉见过贾母,出至外面,人马俱已齐备.刚欲上马,只见贾琏请安回来了,正下马,二人对面, 彼此问了两句话(二人倒似是亲兄弟).只见旁边转出一个...
    散文家谈散文
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    散文家谈散文我喜欢散文,就在于它的随意性和多样性,就在于它是一种没有固定格式的最自由自在的文体。因此我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁...
    鼎湖山听泉
    鼎湖山听泉
    鼎湖山听泉谢大光江轮夹着细雨,送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙。赶到鼎湖山时,已近黄昏。雨倒是歇住了,雾漫得更开...
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    龙永图趣说WTO
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    WTO与两个人打架中国加入WTO的一个好处是有利于解决贸易磨擦和纠纷。龙永图说,解决这些纠纷和摩擦有多种方法,可以双边面对面地解决,也可...
    答司马谏议书
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    某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异 故也。虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一一自辩。重念...
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    热爱生命杰克•伦敦一切,总算剩下了这一点——他们经历了生活的困苦颠连;能做到这种地步也就是胜利,尽管他们输掉了赌博的本钱。他们...
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    这是四点零八分的北京,一片手的海洋翻动;这是四点零八分的北京,一声雄伟的汽笛长鸣。北京车站高大的建筑,突然一阵剧烈的抖动。我双眼吃...
    《孟子》二章
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    生于忧患 死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人...
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    读《堂吉诃德》海涅我童年知识已开、颇能认字以后,读的第一部书就是萨费特赖的密圭尔•西万提斯所著《曼却郡敏慧的绅士堂吉诃德的生平...
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