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  • 苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    苏教版必修一字音汇总性训练(学生版)
    1.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.橘子(jú)百舸(kě)寥廓(liáo)B.浪遏(è)摇曳(yè)战栗(zhàn)C.倔(juè)强迷惘(wǎng)炫(xuàn)耀D.方遒(qíu)栖息(qī)溺爱(nì)2.选出下列加点字注音只有一处错误的一项()A.譬如(bǐ)怪癖(pì)摭拾(zhē)B.诧异(chà)憎厌(zèng)横蛮(héng)C.冰...
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    苏教版语文必修一文学常识汇编
    必修一文学常识1、词是一种诗歌艺术形式,是中国古代诗体的一种,曲子词、诗余、长短句始于中国南北朝时期的南朝梁代,形成于唐代,在宋代达到其顶峰一开始伴曲而唱,所以写词又称作填词、倚声后来逐渐独立出来,成为一门专门的诗歌艺术词牌,也称为词格,是填词用的曲调名词最初是伴曲而唱的,曲子都有一定的旋律、节奏这些旋律、节奏的总和就是词调词与调之间,或按词制调,或依调填词...
    苏教版必修1“像山那样思考”专题“大自然的智慧”记叙文写作指导
    苏教版必修1“像山那样思考”专题“大自然的智慧”记叙文写作指导
    苏教版必修1“像山那样思考”专题“大自然的智慧”记叙文写作指导
    一.作文题:“大自然是美的源泉,它崇高而又优雅,雄浑而又柔和;它时而狂放不羁,时而静谧深远……人们感怀并摹写这种亘古如斯的美丽,将身心沉静其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷扰,感慨历史的沧桑人类一直思考该如何与自然相处,尤其在物质文明日益进步的今天,人与自然的关系更需要我们深切的关注”大自然不仅无私地养育了人类,而且给我们以精神的滋养和生命的启迪我们应该“像...
    江苏省普通高中语文课程标准教学要求(必修一)
    江苏省普通高中语文课程标准教学要求(必修一)
    江苏省普通高中语文课程标准教学要求(必修一)
    一、内容目标1.通过适当的活动体验,充实精神生活,完善自我人格,加深对自我、对青春的思考与认识,树立积极向上的人生理想。2.阅读经典,学习探讨独立思考和创新的关系,学会质疑并提出有价值的问题,并能够分析问题、解决问题。3.通过对文本的反复研习,体会家园之思和自然之美,激发他们对家乡、对自然的热爱之情,提升审美品位。4.通过比较阅读,掌握诗歌、散文的结构特征,...
    高中语文必修一(课文引用诗词汇集)
    高中语文必修一(课文引用诗词汇集)
    高中语文必修一(课文引用诗词汇集)
    高中语文必修一(课文引用诗词汇集)金缕衣(杜秋娘)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。饮酒(陶渊明)结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。旅次朔方(刘皂)客舍并州数十霜,归心日夜忆咸阳。无端又渡桑干水,却望并州似故乡。渡汉江(李频)岭外音书绝,经冬复...
    《流浪人,你若到斯巴……》教案13[苏教版必修一]
    《流浪人,你若到斯巴……》教案13[苏教版必修一]
    《流浪人,你若到斯巴……》教案13[苏教版必修一]
    《流浪人,你若到斯巴……》教案设计指导思想上世纪那个血腥的三四十年代已远去了,加之当今日本肆意美化和掩盖他们所犯下的历史罪行,因而作为和平年代里的中国新一代中学生完全有必要了解那场人类的灾难,认识战争的根源和罪恶,从而以维系人类的和平为己任,勿忘国耻,发奋图强。所以,培养学生强烈的热爱祖国、珍惜和平、建国强国的思想意识,帮助树立高尚的人生观和价值观,是此文教...
  • (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    (苏教版)高一上学期文言文基础知识积累
    高一上学期文言文基础知识积累《劝学》文学及文体常识:《劝学》作者是荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的最后代表。荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家学派,朴素唯物主义思想集大成者。《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。写出下列加点字词的拼音:须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú锲而不舍qiè金石可镂lòu骐骥jì古今异义词:1.蚓无爪牙之利古义...
    《十八岁和其他》教案6(苏教版必修一)
    《十八岁和其他》教案6(苏教版必修一)
    《十八岁和其他》教案6(苏教版必修一)
    《十八岁及其他》教案【设计指导思想】《十八岁和其他》是《普通高中课程标准实验教科书·语文》(苏教版)第一专题第二板块中的一篇。整个专题的设置,注重引导学生认识自我、规划人生,从而实现语文课程在促进人全面发展方面的价值追求。“设计未来”这一板块充分体现了本专题的指导思想,它从未来层面设计了一组活动,引发学生对生命意义、人生道路的思考,尝试在多梦的季节规划人生。...
    (苏教版)高一语文上学期基础知识梳理
    (苏教版)高一语文上学期基础知识梳理
    (苏教版)高一语文上学期基础知识梳理
    高一语文上学期基础知识梳理课本必修一《沁园春长沙》橘子jú百舸gě寥廓liáokuò峥嵘zhēngróng遏止è遒劲qiú寥廓峥嵘遒劲遏制风华正茂毛泽东,伟大的无产阶级革命家,也是杰出的诗人。词作有《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》、《水调歌头·游泳》等。《相信未来》灰烬jìn笔杆gǎn瞳孔tóng惆怅chóu轻蔑miè嘲讽fěng脊骨jǐ不屈不挠náo灰烬摇...
    西地平线上·说课稿(苏教版必修一)
    西地平线上·说课稿(苏教版必修一)
    西地平线上·说课稿(苏教版必修一)
    《西地平线上》说课稿【教学目标】知识目标:1、从文中学会一二点景物描写的手法;2、学会对写景抒情散文的基本研习方法;3、理解联想在文中的作用。能力目标:1、培养学生对写景抒情散文的感知、概括和鉴赏评价等解读能力;2、培养学生欣赏与感悟自然美、悲剧美、英雄美的能力。人文情感目标:通过落日之美的赏析引导学生树立自觉感悟自然,感悟历史,体验“世间有大美”的意识,从...
    想北平·教学反思
    想北平·教学反思
    想北平·教学反思
    想北平教学反思《想北平》属于“月是故乡明”专题中“恒久的烙印”板块,在此篇之前学过了“古典的乡愁”“漂泊的旅人”等板块,本文要着眼于让学生领会故乡施予每个人的深刻的烙印。但是要想用有限的篇幅生动地刻画出一个城市的面貌,实在不是一件容易的事,特别是对北平这样的大城市,就更为不易了。老舍写“我的北平”,采用对比手法,集中地表现了北平最主要特点,给人留下了深刻印象...
    苏教版高中语文必修一知识点梳理
    苏教版高中语文必修一知识点梳理
    苏教版高中语文必修一知识点梳理
    高中语文必修1知识点字音部分:橘(jú)子百舸(gě)争流寥(liáo)廓挥斥方遒(qiú)峥嵘(zhēngróng)岁月浪遏(è)飞舟灰烬(jìn)脊(jǐ)骨矿藏(cáng)闪烁(shuò)战栗(lì)倔强(juéjiàng)崛(jué)起迷惘(wǎng)晨曦(xī)沉湎(miǎn)眷(juàn)恋惆怅(chàng)挚(zhì)友抹煞(shā)摭(zhí...
  • 2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题
    《乡土情结》是柯灵为纪念《香港文学》创刊七周年而作的散文,作品以故园之思作为线索,由“小家”到“大家”。接下来我们一起来练习高一语文上册乡土情结同步练习题。2016苏教版高一语文上册乡土情结同步练习题1、给下列加点的字注音。绮窗()魂牵梦萦()酒阑灯灺()()铩羽而归()谪居()方兴未艾()含辛茹苦()蕞尔()翰苑()2、下列词语读音完全相同的一组是()A、...
    苏教版高一上册语文第一单元练习《我的五样》
    苏教版高一上册语文第一单元练习《我的五样》
    苏教版高一上册语文第一单元练习《我的五样》
    同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来,字典语文网为同学们整理了“高一上册语文第一单元练习”,来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识,大家一定要认真做哦!1.给下列词语中加点的字注音,或者根据拼音汉字。斟酌..()()雏.形()甄.别()生死攸.关()奢侈..()()纤.巧()绚.烂()濡.养而出()妩媚..()()商榷.()弥.漫()忐忑..不安()()斑斓...
  • 苏教版语文必修一第1专题《沁园春·长沙》ppt课件
    苏教版语文必修一第1专题《沁园春·长沙》ppt课件
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    苏教版必修1《西地平线上》ppt课件3
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    苏教版必修二《荷塘月色》
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    苏教版必修一《让我们一起奔腾吧》ppt课件3
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    苏教版必修一《相信未来》ppt课件1
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    苏教版必修一《赤壁赋》ppt课件4
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  • 苏教版语文必修一第1课《沁园春·长沙》ppt课件
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    苏教版必修一《十八岁和其他》ppt课件1
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    苏教版必修2《边城》(节选三-六)
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    苏教版必修一字词专项练习课件
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    苏教版语文必修一第1专题《致橡树》ppt说课课件
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    苏教版语文必修一第2专题《师说》ppt课件2
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  • 如皋市第二中学高一第二次学情诊断语文试卷(苏教版)
    如皋市第二中学高一第二次学情诊断语文试卷(苏教版)
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