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  • 《沙漠玫瑰》教材理解
    《沙漠玫瑰》教材理解
    《沙漠玫瑰》教材理解
    教学目标1.学会本课生字新词。2.了解沙漠玫瑰的特点和生活习性,学习作者细致观察周围事物的方法。3.理解课文内容,感悟沙漠玫瑰顽强的生命力。4.培养学生顽强的意志,学习全面地看问题。教学准备有关沙漠玫瑰不同情况下的生长图片。教材简析这篇文章是龙应台女士1999年5月15日在台湾大学法学院的演讲稿中的一个片断。以朴实的语言,明快的节奏,从观察生活具体的事件开始...
    《韦德的心愿》探究感悟
    《韦德的心愿》探究感悟
    《韦德的心愿》探究感悟
    探究1、韦德和同学们的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?同学们感情的变化:争先恐后、哄笑、安静、认真;韦德感情的变化:静静地、忧伤、兴奋。韦德品质的美好和为他人着想的心灵。“敲中了”孩子们的心灵。孩子们因为心灵受到了震动,所以他们纷纷表示过年时要把自己的新袜子送给韦德。面对这样可爱、天真的孩子,我怎能不流出幸福的泪花?2、读了这篇课文,你觉得韦德是...
    《我的百草园》教材分析
    《我的百草园》教材分析
    《我的百草园》教材分析
    2.理解课文内容,体会百草园带给“我”的快乐,感受课文表现的儿童情趣。4.有感情地朗读课文,找出印象深刻的句子,自主积累。教学准备了解鲁迅生平,课外阅读《从百草园到三味书屋》。教材简析《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性的叙事散文,是鲁迅先生42岁时“只剩了回忆的时候”用一颗童心去回忆的童年生活。通过百草园自由快乐的生活和三味书屋里枯燥无味的生活的比较,表现了...
    《景德镇的瓷器》教材理解
    《景德镇的瓷器》教材理解
    《景德镇的瓷器》教材理解
    教学目标1.自主学会本课生字,并能正确熟练地书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文,能联系上下文理解词语意思,感受景德镇瓷器的美。培养学生的审美情趣,增强学生的民族自豪感。3.培养概括能力,把握文章的主要内容,能按要求进行旁批。教学准备1.师生共同搜集有关景德镇瓷器的图片和文字资料。2.搜集几件精美的景德镇瓷器。教材简析本文主要介绍了景德镇瓷器的美。全文共6...
    《在急流中》词语理解
    《在急流中》词语理解
    《在急流中》词语理解
    词语理解 湍急:水势急。如:长江三峡水流湍急,蕴藏着丰富的水力资源。 旋涡:①流体旋转时形成的螺旋形。如:河水滚滚,旋涡一个连着一个,连行船也很困难。 蓊郁:草木蓬勃茂盛的样子。 挣扎:用力支撑或摆脱。 驾驭:控制,支配:如:他驾驭语言的能力很强。 襁褓:包裸婴儿的被子和带子。 喧嚣:叫嚷,喧闹;声音嘈杂。
    《卧看牵牛织女星》教学设计
    《卧看牵牛织女星》教学设计
    《卧看牵牛织女星》教学设计
    教学目的1,了解涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。2.理解生动说明的好处。3.理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。4.学习速读的方法。教学重点:(1)学习速读的方法,养成速读的习惯。(2)了解一些涉及牵牛星、织女星和相关的天文学的科学知识。教学难点:(1)理解生动说明的好处。(2)理解这篇科普作品中所蕴含的哲理。教学时间:二课时第一课时一、检查预习请学...
  • 《看戏》教学反思
    《看戏》教学反思
    《看戏》教学反思
    《看戏》一课是六年级教材中的一篇课文,我在教学本文时,整个教学流程都注意体现新课标的要求。通过教学,我悟出了如下几点思考:1、拓宽学习空间。语文学习不应是仅仅局限于对课本知识的学习,应该把目光放到课本以外,课堂以外,拓宽学生学习的空间。课前,学生通过收集有关梅兰芳的资料,可以了解到梅兰芳的生平,他的代表剧目以及他的艺德,这不仅丰富了学生的知识,开阔了学生的视...
    《把耳朵叫醒》课堂实录设计
    《把耳朵叫醒》课堂实录设计
    《把耳朵叫醒》课堂实录设计
    教学目标1.借助词典读课文,理解词语在文中的意义和感情色彩。2.了解“米老鼠”这个动画形象的创作过程,并从中受到启发。教学重点引导学生抓住文中描写沃尔特·迪斯尼获取创作灵感过程的关键语句,了解“米老鼠”是怎样创作出来的。教学准备搜集沃尔特·迪斯尼的创业故事,搜集米老鼠或其他迪斯尼公司创作的动画形象。教学过程一、激趣引入,展示课题1.展示课题《把耳朵叫醒》。2...
    《看戏》教学反思2
    《看戏》教学反思2
    《看戏》教学反思2
    本课是以我国传统的戏剧表演为题材内容设计的课,通过欣赏、画脸谱、画戏剧人物的教学活动,使学生对各种戏曲有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。教师在教学活动中,要通过欣赏、认识,引导学生来认识、表现脸谱形象和人物动态,拓展他们的学习空间,丰富他们的观察、记忆和想象力,培养表现不同事物的造型能力。本课...
  • 张钰哲介绍
    张钰哲介绍
    张钰哲介绍
    张钰哲介绍张钰哲(1902~1986),福建闽侯人,天文学家。1902年2月16日,张钰哲出生于福建省闽侯县一个职员家庭。1927年,张钰哲获芝加哥大学天文学硕士学位。随后他继续留在叶凯夫天文台工作,在凡比博教授指导下用口径60厘米的反射望远镜从事小行星和彗星的观测。自1801年意大利天文学家皮阿齐发现了第一颗小行星之后,各国天文学家不断发现新的小行星。按照...
  • 西师大版六年级上册语文随堂检测题:《把耳朵叫醒》
    西师大版六年级上册语文随堂检测题:《把耳朵叫醒》
    西师大版六年级上册语文随堂检测题:《把耳朵叫醒》
    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了六年级上册语文随堂检测题,供大家参考,希望对大家有所帮助!1.补全词语。入()()出()安()得相依()()得意()()难以()()()()维艰2.用恰当的词语填空。(1)他是一个年轻的画家,但他很孤独,()他贫困潦倒,无人赏识。(2)()报酬极低,()他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。(3)前途是...
    2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
    2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
    2016年小学六年级语文《大海中的灯塔》练习题
    对于所有的小学生们来说,要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,我们为大家整理了这篇六年级语文大海中的灯塔练习题,以供大家参考!一、看拼音。写字词。qiānduòfēiqíqū()虚()落柴()()二、选词填空。相近相投相同相洽朋友是不分国籍、不限年龄、不拘性别的,只要理想()、兴趣()、情感()、意气(),都可以很坚固地联结在一起。三、快乐阅读。卖烤白薯...
    2016年六年级语文《把耳朵叫醒》练习题:第一学期
    2016年六年级语文《把耳朵叫醒》练习题:第一学期
    2016年六年级语文《把耳朵叫醒》练习题:第一学期
    同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了六年级语文把耳朵叫醒练习题,希望大家学习愉快!1.看拼音,写词语。liáodǎobàochóutuíránxiàhu()()()()qīnglàimíwǎngkǎnkělúnkuò()()()()2.补全词语。入()()出()安()得相依(...
    2016年西师版六年级语文上学期期末测试题
    2016年西师版六年级语文上学期期末测试题
    2016年西师版六年级语文上学期期末测试题
    2016年西师版六年级语文上学期期末测试题2016年西师版六年级语文上学期期末测试题由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!班级____________姓名____________成绩____________一、积累运用。(33分)1.汉字是中国文...
    最新2016年六年级语文《在急流中》练习题:上册
    最新2016年六年级语文《在急流中》练习题:上册
    最新2016年六年级语文《在急流中》练习题:上册
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇六年级语文在急流中练习题,希望大家练习!一、看拼音,写词语。chuánxiánwěngyùqiǎngbǎohànshuǐ()()()()nìliújiàyùjiāoshíxuānxiāo()()()()二、词语巧搭配。()的江水()的河...
    2016年西师大版六年级语文上册第五单元测试题
    2016年西师大版六年级语文上册第五单元测试题
    2016年西师大版六年级语文上册第五单元测试题
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,字典语文网准备了西师大版六年级语文上册第五单元测试题,希望能够帮助大家更高效地学习!2016年西师大版六年级语文上册第五单元测试题一、积累与运用(58分)1、根据拼音写汉字(12分)pà          mǐn       qī            cōng       ...
  • 2016年六年级语文上册期末测试卷(西师大版)
    2016年六年级语文上册期末测试卷(西师大版)
    2016年六年级语文上册期末测试卷(西师大版)
    一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是期末测试卷一、在语言积累和运用中放飞思维(50分)1、汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音,匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。(4+2分)好书是沉淀于岁月长河中的砂金,虽不yàoyǎn(         ),却有保存的jiàzhí(         )。读经典的shūjí( ...
    西师大版六年级上册语文随堂检测题:《烂漫的点地梅》
    西师大版六年级上册语文随堂检测题:《烂漫的点地梅》
    西师大版六年级上册语文随堂检测题:《烂漫的点地梅》
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇六年级上册语文随堂检测题,以供大家参考!一、基础题1.看拼音,写词语。shēngjīàngránshānshānláichípòbùjídài()()()chàzǐyānhóngmiánmiánchūnyǔxuěyùgāoyuán()()()2.形近字组词。域()姗()炽()姹()城()珊()织(...
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》教案
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》教案
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》教案
    内容预览:《看戏》教案一教学目标1.知识教学:了解通过观察表现总体印象的记叙方法。掌握屹、露、耿、穆、谗等5个字。2.能力训练;初步学会分析记叙文章中的材料取舍和详略安排,注意学习和运用描写场面的词语。3.思想情感教育:感受艺术家热爱人民和人民爱戴艺术家的动人情景。二教学重点、难点1.教学重点;这篇课文的教学重点,是材料的取舍和详略的安排。记叙要围绕中心,这...
    西师大版六年级语文上册第七单元试题(带答案)
    西师大版六年级语文上册第七单元试题(带答案)
    西师大版六年级语文上册第七单元试题(带答案)
    五年级的同学们大家一定要注重每一单元知识的及时复习,六年级语文上册第七单元知识学问了。通过西师大版六年级语文上册第七单元试题的练习有助于大家巩固所学知识。西师大版六年级语文上册第七单元试题(带答案)一、看拼音,写字词。咳sòu()   遭yānɡ()    解pōu()chóuchú()jiānchán()充pèi()ɡěnɡ()直     kēnɡqiān...
    小学六年级上学期语文课后检测题:《烂漫的点地梅》
    小学六年级上学期语文课后检测题:《烂漫的点地梅》
    小学六年级上学期语文课后检测题:《烂漫的点地梅》
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上学期语文课后检测题,欢迎大家参考阅读!一、基础题1.看拼音,写词语。shēngjīàngránshānshānláichípòbùjídài()()()chàzǐyānhóngmiánmiánchūnyǔxuěyùgāoyuán()()()2.形近字组词。域()姗()炽()...
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》同步练习及答案
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》同步练习及答案
    鲁教版七年级语文上册第5课《看戏》同步练习及答案
    内容预览:第5课《看戏》同步训练一、查工具书,解释下列词语,并给其中黑体的字注音。颦收敛屹立屏住蜃楼奸谗矫健铿锵婀娜忠心耿耿二、根据原文,回答下列问题1.作者为什么没有详写《穆桂英挂帅》剧情,却把描写的重点放在观众的表现上面?2.课文写天气的闷热和现场的静寂,有什么作用?3.“歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落到每一个人心里,引起一片...
  • 西师大版六年级上册《我的百草园》PPT课件2
    西师大版六年级上册《我的百草园》PPT课件2
    西师大版六年级上册《我的百草园》PPT课件2
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    秋西师大版语文六上第17课《送元二使安西》ppt课件2
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    西师大版六年级上册《烂漫的点地梅》课文朗读
    西师大版六年级上册《烂漫的点地梅》课文朗读
    西师大版六年级上册《烂漫的点地梅》课文朗读
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    秋西师大版语文六上第19课《韦德的心愿》ppt课件2
    秋西师大版语文六上第19课《韦德的心愿》ppt课件2
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    秋西师大版语文六上第29课《司马光救友》ppt课件5
    秋西师大版语文六上第29课《司马光救友》ppt课件5
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    西师大版六年级上册《匆匆》flash课件
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  • 秋西师大版语文六上第2课《我的百草园》ppt课件1
    秋西师大版语文六上第2课《我的百草园》ppt课件1
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    西师大版六年级上册《将相和》课文朗读
    西师大版六年级上册《将相和》课文朗读
    西师大版六年级上册《将相和》课文朗读
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    《渔夫和金鱼的故事》西师大第十二册
    《渔夫和金鱼的故事》西师大第十二册
    《渔夫和金鱼的故事》西师大第十二册
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    西师版语文第十二册《熟读精思》(节选)ppt课件
    西师版语文第十二册《熟读精思》(节选)ppt课件
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    秋西师大版语文六上第16课《神奇的音箱》ppt课件5
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    西师版语文第十二册《唯一的听众》PPT课件1
    西师版语文第十二册《唯一的听众》PPT课件1
    西师版语文第十二册《唯一的听众》PPT课件1
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  • 《回家》阅读答案及考点分析
    《回家》阅读答案及考点分析
    《回家》阅读答案及考点分析
    阅读下面的文字,完成小题。回家章珺在羁留异乡的日子里,回家是一种感觉。茫茫人海,鳞次栉比的楼群,无意间听到的一个声音,或是偶然间瞥见的没有别人注意到的情景,让我们停下匆忙的脚步,在灯火阑珊处,蓦然回首。我们突然间感到很孤独,又突然间知道自己不是孤身一人,在这个纷繁的世界上,我们来去匆匆,却不会无影无踪。那一刻,我们是那么的不堪一击,又是那么的坚韧无比。难以用...
    《回家》的阅读附答案
    《回家》的阅读附答案
    《回家》的阅读附答案
    海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:海子,你以后不到过节或放长假,平常就不要回来了爹说得挺▲(犹豫坚决)。海子知道...
    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
    阅读下面的短文,回答文后提出的问题。回家我站在城市边缘,低头。小溪正以一种欢快的脚步奔向它的家——大海。断木阻不了它的去路,泥土挡不住它的脚步。它是怀着怎样一种期待啊!当初它是为了观赏景色而离了家,现在却发现没有在家的自由:它可以依偎在浪花的尖端眺望;它可以在涛声中大笑;它可以与礁石拥抱;它还可以与鱼群嬉戏……而如今再也没有什么可以使它留恋,它只想尽早钻入家...
    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
    《回家》阅读附答案
    (一)回家徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。不是想给您个惊喜吗,呵呵。好好好,妈这...
    《回家》阅读答案
    《回家》阅读答案
    《回家》阅读答案
    回家海子少年时在这个城市的另一个区上中学,距家20余里,公共汽车车票是八分钱。每个星期六,海子都要风雨不误地乘车赶回家。那一天,海子的弟弟妹妹们,会早早地立在门口,等海子回来,好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。第二天,再跟海子哥到城外的小河套里去玩去疯。有一回,爹对海子说:“海子,你……以后不到过节或放长假,平常就不要回来了……”爹说得挺▲(犹豫...
  • 七月上天山
    七月上天山
    七月上天山
    七月,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时你最理想的是骑马去天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后面,迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到像秋天般的凉爽。(湛蓝 )的天空...
    烂漫的点地梅
    匆匆
    匆匆
    匆匆
    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?-是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处...
    仙人掌
    鸟的天堂
    鸟的天堂
    鸟的天堂
    我们吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。  我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边大树下,我们发现了几只小船。  我们陆续跳上...
    数字图书馆
  • 试飞
    歌词两首
    歌词两首
    歌词两首
      我的中国心 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近,  可是不管怎样  也改变不了我的中国心。  洋装虽然穿在身,  我心依然是中国心,  我的祖先  早已把我...
    永远记住您,老师
    北京的色彩
    回家
    韦德的心愿
小学语文
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