欢迎来到字典网！
拼音查字
部首查字
笔画查字
词语字典
成语字典
作文
范文
问答
春节作文
新年作文
语文
搜索
微信扫一扫
随时随地学习
语文
语文知识
练习题
教案教学
阅读答案
电子教材
课文
课件下载
试卷下载
知识扩展
在线翻译
当前位置 :
字典网
>
语文
>
小学
>
二年级
>
语文版
>
下册
>
二年级语文版下册教案设计
北师版
鄂教版
长春版
冀教版
语文S版
北京版
更多》
语文S版《再来一次》教学设计
语文S版《再来一次》教学设计
教材分析：《再来一次》是一篇儿童故事，写了小加在跳马游戏中因为害怕失败，不敢跳，在妈妈的鼓励和教导下明白重要的是努力去做。这篇课文贴近儿童生活，全文由始至终是妈妈和小加的对话，对于孩子来说很有教育意义。教学目标：1、会认“扒、吞、咽、丧、努、戏、弃”8个生字;记住“停、败、努”，会写“丧”，认识下列词语“悄悄地躲进房间、大口大口地吃着、慢吞吞地吃着游戏、害怕...
三年级语文上册《回自己的祖国去》教案设计
三年级语文上册《回自己的祖国去》教案设计
《回自己的祖国去》课文记叙了我国著名数学家华罗庚先生一件感人的故事。全文主要以对话为主，人物当时的心情和满腔的热忱尽显其中。下面是小编整理的三年级语文上册c，欢迎大家阅读!【《回自己的祖国去》教案设计】教学目标：1、认识17个字，一个多音字，会写8个字。自主积累词语。2、有感情的朗读课文。3、了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初...
《刘胡兰》教学设计
《刘胡兰》教学设计
◆您现在正在阅读的《刘胡兰》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《刘胡兰》教学设计教学目的1.理解课文，使学生了解刘胡兰的事迹，学习她与敌人斗争的革命精神。2.学会本课9个生字，掌握字的音形。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。4.会默写毛主席为刘胡兰写的挽词。教学重难...
《鲁班造伞》教案设计
《鲁班造伞》教案设计
教材简析：本文是一篇传说故事，讲的是我国古代着名的木匠鲁班造伞的事，教育学生养成勤于观察，遇事多动脑筋的好习惯。教学要求：1、认识“鲁、着、匠、创、亭、赏、遍、需、逐、脉、络、撑”12个生字，会写“创、观、湖、珠、晒、奋、亭、匠”8个辽及以下词语：创造、西湖、雨珠、日晒雨淋、兴奋、小亭子、木匠。认识偏旁三柜儿“匚”。2、默读课文。了解鲁班造伞的经过，体会鲁班...
《雨后》其它杂项
《雨后》其它杂项
《雨后》是一篇富有儿童情趣的诗歌，董老师在一开课通过给学生观看下雨的动画，激起学生的兴趣，把学生带入了情景，讲课过程中多次让学生看图听优美的音乐，使学生入情入境。本课中注重发散学生的思维，训练学生的口语表达能力，引导学生融入自己的生活体验，激活思维，如：在学习第一段时，让学生体会“快乐的像神仙一样”。老师让学生换一种说法，学生说出“快乐的像出笼的小鸟“，“像...
《雨后》教材理解
《雨后》教材理解
6、雨后一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会亲近自然，享受用爱营造的和谐。3、认读16个，学会7个生字。二、教材赏析初读小诗，很多孩子忍不住轻轻地笑出声来。情感地自然流露让我们看到了心与心地交融。孩子们喜欢这首诗，因为作者冰心真正地走进了童心世界。文章描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景。选材源于生活，更是现在没有机会这样玩耍...
《自己试一试》教学设计
《自己试一试》教学设计
【教学目标】1．认识13个生字，会写8个字。2．正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3．理解课文内容，体会科学家的用意。【重点难点】重点：识字和正确、流利、有感情地朗读课文。难点：读中感悟科学家的用意。【教具准备】生字、词语卡片、金鱼、石头、水、鱼缸、教学挂图（学生在实验室做实验的场面）。【教学时间】两课时。【第一课时】一创设情景，激趣导入1．同学们，老师...
语文版二年级语文S版下册教案《晏子劝齐王》
语文版二年级语文S版下册教案《晏子劝齐王》
以下是字典语文网小编整理的教学方案内容，仅供各位同学和老师参考!教学目标：1.了解课文内容，学习晏子出使楚国时，能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。2.理清课文的条理，分段、概括段意。3.有感情地朗读课文。教学重点：了解课文内容，学习晏子出使楚国时能以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。教学...
北师版《雨后》教案
北师版《雨后》教案
【内容简析】这是一首十分贴近学生生活的诗歌，活泼又清新，生动形象地描绘了儿童的天真之态、嬉戏之乐。语言儿童化，插图富有情趣，读来顿觉童趣满纸，喜爱之情油然而生。【设计理念】以读为本，熟读成诵，读中理解，读中感悟，辅以多媒体课件(或挂图)演示和小组合作、探究的学习方式，引导学生联系生活实际，感受童年生活的幸福快乐。【教学目标】1?会认14个生字，会写8个字。2...
《雨后》教学设计之一
《雨后》教学设计之一
教学目的：1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文，完成能读、会读和读好的过程。2、掌握要认的生字和课文中的部分其他生字，体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。3、鼓励同学们读而优则背，试着背诵。教学重点、难点：1、能够正确、流利、有感情的朗读课文，掌握要认的生字是重点。2、能够按照老师的要求自主学习，朗读认字，读出愉悦的心情是难点。教学构想：以读为本。设三关，...
语文S版《能干的钟点工》教学设计
语文S版《能干的钟点工》教学设计
教学目标;1、有感情地朗读课文，通过课文的学习，体会机器人的能干。2、感受高科技给人类带来的好处，激发学生的好奇心和求知欲。教具准备;生字卡片、手机、机器人的图片。教学过程;一、复习1、出示生字词语卡片一块打扫吸尘器钟点工情不自禁怪模怪样稳稳当当显得帮助家务活脚底下灵活自如井然有序一尘不染二、细读课文、理解感悟师：上一节，同学们初读了课文，并能结合生活实际，...
北师大版二年级语文下册《雨后》教案
北师大版二年级语文下册《雨后》教案
《雨后》这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌，意境优美，基调欢快，比较适合朗诵和训练说话。接下来小编为大家带来了北师大版二年级语文下册《雨后》教案，欢迎阅读与借鉴!教学内容：这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌，意境优美，基调欢快，比较适合朗诵和训练说话。诗歌先总写广场上赤脚的孩子玩水时“快乐得好像神仙一样”，然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。教学目的：1、使...
二年级语文版下册教学分析
鄂教版
语文S版
沪教版
西师版
北师版
冀教版
更多》
小学语文：《回自己的祖国去》课堂实录
小学语文：《回自己的祖国去》课堂实录
《回自己的祖国去》是北师大版小学三年级第五册第三单元的一篇主体课文。文章记叙了我国著名数学家华罗庚先生一件感人的故事。当年，身居美国的华罗庚从报纸上得知祖国解放的消息后，心情异常激动，带领妻子和孩子毅然登上回归祖国的轮船，准备把自己的学识奉献给祖国。全文主要以对话为主，语言较浅显易懂又简练，人物当时的心情和满腔的热忱尽显其中。根据此，我在教学中注重加强朗读，...
《雨后》教学反思
《雨后》教学反思
这节课教师积极引导学生参与活动，落实自主。每次活动，老师基本是让所有的学生都动起来，没有出现少数“尖子生”垄断课堂的现象。如“教学反思：这节课教师积极引导学生参与活动，落实自主。每次活动，老师基本是让所有的学生都动起来，没有出现少数“尖子生”垄断课堂的现象。如“自读质疑”后，教师设置了“角色互换”一个环节，让学生当小老师，考考自己最佩服的同学、考考其他小组、...
听叶晓青老师之《刘胡兰》（第一课时）有感
听叶晓青老师之《刘胡兰》（第一课时）有感
5月19日，桥头镇中心小学送教下乡至界坑乡中心小学，使我们山区学校的老师感受到了“新课标”思想在课堂中的切实体现，如沐春风。现就叶晓青老师上的《刘胡兰》第一课时谈几点肤浅认识：1、图文结合，激发情感。对于山区学校的学生而言，极少有图片、录像、资料等让他们好好去学，他们对“刘胡兰”其人实在缺乏认识。叶老师充分考虑到这一点，她在一开始就利用幻灯片出示了从各种渠道...
二年级语文版下册知识扩展
冀教版
北师版
人教版
教科版
部编版
北京版
更多》
二年级语文版下册练习题
粤教版
部编版
教科版
北京版
鲁教版
河大版
更多》
鄂教版二年级上册语文《雨后》同步检测题
鄂教版二年级上册语文《雨后》同步检测题
小学语文的学习并不难，只要大家合理使用复习资料，认真努力地学习，就一定会学好!我们提供了二年级上册语文雨后同步检测题，能帮助大家迅速提高语文成绩!一.连一连，把相对的音节和汉字连起来。qínfánlìngzhùyànzòu厌注琴另凡奏二.细心的我会填。1.“谈”字式()结构，部首是()，共有()画，第二画是()。2.“蛙”的结构是()，部首是()，共有()画...
北师大版三年级上册语文随堂检测题：《回自己的祖国去》
北师大版三年级上册语文随堂检测题：《回自己的祖国去》
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文随堂检测题，希望大家练习!1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走?”“嗯，回自己的祖国去!”“您学识渊博，令人敬佩...
2016-2017学年二年级上册语文《雨后》训练题
2016-2017学年二年级上册语文《雨后》训练题
作为一名小学生，要想学好一门课就必须大量反复地做二年级语文练习题，为此，我们为大家整理了二年级上册语文雨后训练题，希望对大家有所帮助!一、连一连，把相对的音节和汉字连起来。qínfánlìngzhùyànzòu厌注琴另凡奏二、细心的我会填。1.“谈”字式()结构，部首是()，共有()画，第二画是()。2.“蛙”的结构是()，部首是()，共有()画，第九画是(...
小学语文二年级下册期末综合检测卷（八）
小学语文二年级下册期末综合检测卷（八）
一、比一比，组词箩篮杨萝蓝扬弯绕缓湾晓暖破些推坡此难瓜胆挂爪担蛙躲蜂睛射峰蜻诚带吹城代次纪眺饺记跳校计奋考什备老坚拔浇竖泼晓喜激陪鼓游培趣倍撒最部洒航孝抗老二、用下面的偏旁写字，再组词木艹竹冫日月虫礻衤宀穴隹鸟犭三、换偏旁组字，再分别组词晴眺晾准鹰晓四、选字填空1、蓝篮兰拦天花球天花竹色住2、倒到道影立底路车流来理3、恨狠很p;跟根银凶从本好仇心树多不得白4...
小学三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
小学三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文课后练习题，希望大家练习!1950年初春的一天，华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手，说：“先生，您真的要走?”“嗯，回自己的祖国去!”“您学识渊博，令人敬佩...
北师大版三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
北师大版三年级上册语文课后练习题：《回自己的祖国去》
大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇三年级上册语文课后练习题，希望大家练习!一、我会组词：坐()诚()花()植()座()城()华()值()二、我会填。()地喊()地说()地站起来()地笑()地跑()地握着三、我会加标点。(1)我们怎么办()(2)回去()回我们的祖国去()...
2016年三年级语文《回自己的祖国去》练习题：上册
2016年三年级语文《回自己的祖国去》练习题：上册
学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。语文的学习更是一个积累的过程，下面为大家提供了三年级语文回自己的祖国去练习题，欢迎大家参考阅读!一、比一比，组词语。萝()今()借()罗()令()措()二、填上合适的内容。一座()一辆()一个()三、补充表示时间、地点的词语，使句子的意思表达得更具体。例：老师批改作业。下班以后，老师还在办公室里批改作...
二年级语文版下册课件下载
鄂教版
湘教版
北京版
教科版
语文A版
沪教版
更多》
我是最弱小的吗视频课件
我是最弱小的吗视频课件
《我是最弱小的吗视频课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
可爱的西沙群岛优秀课件
可爱的西沙群岛优秀课件
《可爱的西沙群岛优秀课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
鲁班造伞课件
鲁班造伞课件
《鲁班造伞课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
春天在哪里优秀课件
春天在哪里优秀课件
《春天在哪里优秀课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
程门立雪教案课件
程门立雪教案课件
《程门立雪教案课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
三借芭蕉扇(二)PPT
三借芭蕉扇(二)PPT
《三借芭蕉扇(二)PPT》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
假如精品课件
假如精品课件
《假如精品课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
小鹿的减法PPT
小鹿的减法PPT
《小鹿的减法PPT》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
刘胡兰课件
刘胡兰课件
《刘胡兰课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
二年级语文版下册试卷下载
新疆教育版
长春版
鄂教版
鲁教版
教科版
苏教版
更多》
二年级语文版下册阅读答案
语文S版
语文A版
河大版
浙教版
新疆教育版
长春版
更多》
《我能行》阅读附答案
《我能行》阅读附答案
我能行（9分）①个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大。究其原因，不是因为智力的差异，而是...
《我能行》阅读训练题及答案
《我能行》阅读训练题及答案
①一个人的成功，一定要有“我能行”的成功意识和自信心。②科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威。他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人格特征方面...
《我能行》阅读答案
《我能行》阅读答案
我能行(1)一个人的成功，一定要有我能行的成功意识和自信心。(2)科学家对创造型人才的调查和研究表明，创造型人才的一个重要特征是不怕失败，不迷信别人，不迷信权威，他们有一种强烈的自信心。美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究，他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查，发现智力、成绩相似的学生，几十年后的成就相差很大，究其原因，不是因为智力的差异，而是人...
裘万顷《雨后》阅读答案
裘万顷《雨后》阅读答案
雨后[南宋]裘万顷秋事雨已毕,秋容晴为妍。新香浮禾禾罢禾亚①,余润溢潺湲。机杼蛩②声里,犁锄鹭影边。吾生一何幸,田里又丰年。注:①禾罢禾亚(bàyà):稻名。②蛩:古书上指蟋蟀。(1)诗的五、六两句是从哪个角度描写景物的?请作简要赏析。(2)诗人为什么发出“吾生一何幸”的感慨?请结合全诗简要分析。3.(1)参考答案:村妇的机杼声和蟋蟀的鸣叫声此起彼伏,一应一...
二年级语文版下册课文
鄂教版
沪教版
新疆教育版
浙教版
粤教版
苏教版
更多》
掌声
掌声
在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的...
回自己的祖国去
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前，一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车，疾步走进客厅，冲着他的妻子喊了起来：中国解放了! 什...
笋芽儿
笋芽儿
沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿：笋芽儿，醒醒啊，春天来啦! 笋芽儿被叫醒了。她揉了...
听诊器的由来
听诊器的由来
一百多年前，法国有位医生叫雷奈（nài）克（kè）。他看到许多肺（fèi）结核（hé）病人，由于没有得到及时...
爱发脾气的孩子
爱发脾气的孩子
有个男孩儿，脾气很不好，不管遇（yù）到什么事，稍（shāo）有不顺心，就大发雷霆（tínɡ）。虽然事情过后...
寓言两则
寓言两则
坐井观天 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：你从哪儿来呀? 小鸟回答说：我从天上来，飞了一百多里，口渴了...
古诗二首
古诗二首
咏柳 唐 贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 小池 诗人：杨万里 ...
我是最弱小的吗
我是最弱小的吗
夏天的一个周末（mò），五岁的萨（sà）沙和哥哥托（tuō）利亚（yà），跟父（fù）母一起到森林中去玩儿。...
再来一次
再来一次
下午放学回家，小加不是像往常那样，坐在电视机前看节目，而是悄悄地躲进了自己的房间。吃晚饭的时候，他也不...
有趣的作业
有趣的作业
上星期（qī），老师布置了一项作业：到大自然里去找春天，把能代表春天的东西带到教室里来。 ...
鲁班造伞
鲁班造伞
鲁班是我国古代著（zhù）名的木匠（jiànɡ）。他有许多发明创(chuànɡ)造。传说，伞就是他发明的。 ...
可爱的西沙群岛
可爱的西沙群岛
西沙群岛是南海上的一群岛屿（yǔ），是我国的海防（fánɡ）前哨（shào）。那里风景优（yōu）美，物产丰富...
小学语文
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
初中语文
初一
初二
初三
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
高中语文
高一
高二
高三
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
鄂教版(
上册
下册
)
沪教版(
上册
下册
)
新疆教育版(
上册
下册
)
浙教版(
上册
下册
)
粤教版(
上册
下册
)
苏教版(
上册
下册
)
语文版(
上册
下册
)
河大版(
上册
下册
)
部编版(
上册
下册
)
教科版(
上册
下册
)
人教版(
上册
下册
)
北京版(
上册
下册
)
语文S版(
上册
下册
)
长春版(
上册
下册
)
北师版(
上册
下册
)
冀教版(
上册
下册
)
语文A版(
上册
下册
)
湘教版(
上册
下册
)
西师版(
上册
下册
)
鲁教版(
上册
下册
)
推荐内容
欢乐的泼水节教案精品设计一公开课
《浅水洼里的小鱼》第一课时教学设计
小柳树和小枣树 教案教学设计
《难忘的泼水节》 相关介绍
《清清的溪水》阅读答案
中考阅读答案：京剧艺术……（2013•北京市）（含答案）
咏柳优秀教学设计
二年级上册语文全册教案之识字学词学句（一）4 教案教学设计
《酸的和甜的》好词好句好段
16年小学二年级语文暑假作业自测试题
热门内容
《黄山奇石》教学设计4
小学生二年级语文第八单元知识点
小学二年级语文教案——《动物过冬》习题精选
小学二年级第四册语文教案2
难忘的一天教学设计
《秋游景山》教学设计
谢灵运《登池上楼》及《晚登三山还望京邑》简析
《泉水》教学反思
《假如》第一课时教学设计
高山流水
PC端
|
移动端
|
mip端
字典网（zidianwang.com）汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。
电话：
邮箱：
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有
闽ICP备20008127号-7
lyric
頭條新聞
邮箱： 