苏教版初中初二语文|苏教版初中初二语文课文|苏教版初中初二语文教案-字典语文网

初二上册教案设计
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《幽径悲剧》导学案7

《幽径悲剧》导学案7
第二十三课幽径悲剧第一课时【学习目标】1、熟读课文，掌握生字新词，积累句子及片段。2、理解善待环境就是善待自己的道理，维护真、善、美。【重点难点】1、熟读课文，掌握生字新词，积累句子及片段。2、理解善待环境就是善待自己的道理，维护真、善、美。【自主导学】1.《幽静悲剧》的作者是，北京大学教授，中科院院士，，文学翻译家，梵文、巴利文专家。2.根据拼音写汉字或给...

《蓝蓝的威尼斯》教案10

《蓝蓝的威尼斯》教案10
课题《蓝蓝的威尼斯》执教人：班级学生活动预期目标认知目标：了解威尼斯的绮丽风光和文化艺术。能力目标：学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文优美的语言。培养学生的自学能力、想像能力和语言表达能力。情感目标：让学生感受江山美丽多娇，培养学生热爱世界、热爱祖国、热爱学校的情感。重点文章绚丽多彩，多用比喻。难点自然景观和人文景观的和谐统一。设计理念本课为自读课文，主要...

《治水必躬亲》学案设计2

《治水必躬亲》学案设计2
学习目标：1.读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。2.掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。3.学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。4.认识海瑞这一人物形象。学习重点：1.读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。2.掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。学习难点：学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。学习过程：一...

《写作：记叙中结合抒情和议论》导学案

《写作：记叙中结合抒情和议论》导学案
写作：记叙中结合抒情和议论学习目标：1.了解记叙中结合抒情和议论的方式、要求和作用。2：研讨方法，赏析范文；写作指导3：记叙中饱含浓浓的深情学习难点：写作。学习方法：作文指导、自我训练学习过程：一、导入新课：（２）由《都市精灵》、《幽径悲剧》中抒情、议论的语句及作用，谈记叙文中总少不了抒情、议论的成分，它们丰富了文章的感情，深化文章的主题。今天就学习在记叙中...

诵读欣赏《文笔精华（九）》《往事之七》教案设计

诵读欣赏《文笔精华（九）》《往事之七》教案设计
诵读欣赏《文笔精华（九）》《往事之七》教学目标：1、用普通话反复诵读，启发学生想象和联想，使其去品味散文的意境和蕴涵。2、托物言志，借景抒情。重点难点：托物言志，借景抒情。教学过程：一、学生诵读。（自由朗读。）二、学生简介作者。（冰心……）三、分析讨论：1、这篇散文抒写和歌颂的对象是（），全文的点睛之笔是（）（莲花）（母亲呵!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来...

《老山界》表格式教案12

《老山界》表格式教案12
课题《老山界》课型新授课时二课时备课组成员主备人审核人审批人教导处教学目标1、掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识。2、理清文章线索，把握文章的主要内容。3、学习红军战士在困难面前无畏、坚定、乐观的革命主义精神。教学重点体会课文在安排材上的特点，学会通过精彩的环境描写来表现中心思想的方法。教学难点体会重要语句的含义，赏析精彩的片段。教学方法朗读赏析，合作探究。...
初二下册教案设计
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《人的高贵在于灵魂》教学设计14

《人的高贵在于灵魂》教学设计14
教学目标1、认知目标：分析课文所举材料事例，进而推导出课文的中心论点。2、技能目标：根据初中所学的议论文的结构特点，分析本文的结构层次，写出段落内容。3、情感目标：理解体会高尚的精神追求所产生的巨大力量，从而认识拥有高尚精神追求的人的高贵。教学重难点1、作者的论证思路。2、在论证过程中选取恰当的材料。3、对于“灵魂”含义的理解。教学课时1课时。教学过程一、预...

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《渔家傲》《天净沙·秋思》导学案

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《渔家傲》《天净沙·秋思》导学案
年级八年级课型：赏析课课时：1课时执笔：审核：备课组时间：学生班级：姓名：教学目标：体会诗词曲中所表达的复杂的思想感情。方法指导：1、结合注解了解诗的大意。2、综合各种信息，体会诗所表达的思想感情。教学过程：一、自主学习朗读三首诗，学背。二、学习《宣州谢朓楼饯别校书叔云》1、齐声朗读，理解填空：第1-4两句，直抒心中郁结，表现作者（）的心理。5-6句借景抒情...

《石榴》课堂教学实录之一

《石榴》课堂教学实录之一
读中理解：石榴的生长顺序师：同学们，我们已经初读了《石榴》这篇课文，学习了生字词并了解了课文的大意。今天，我们将课堂搬到了这个大舞台上，在接下来的40分钟里，我们要一边读书一边思考，理解课文的内容，还要争取把课文读出感情，读出味道来，好吗？生好！师：请大家打开书，翻到85页，小声的快速读读课文，想一想，这些填空你能填出来吗？师出示：春天来了，石榴树抽出了（）...

《我们的知识是有限的》表格式导学案3

《我们的知识是有限的》表格式导学案3
课题我们的知识是有限的课型新授课课时1学习目标1．掌握文中生动有趣的自然科学知识，弄清故事层次间的过渡及其由浅入深的逻辑推理过程。2．体会说明文语言的准确性、灭亡性，学习运用典型事例生动说明事物的方法3．理解文章的主题，领会文中潜在的思想：探索不应该有终止之时，培养自我不断探索的精神。课前预习学法指导1．通过多种途径了解伽利略的生平和科学贡献。2．学习摹状貌...

专题《鸟》学案（苏教版八年级下册）

专题《鸟》学案（苏教版八年级下册）
曹金春（一）《闻雁》1．作者简介：韦应物，唐代诗人，长安人，以山水田园诗著称。因曾出任过苏州刺史，退职后定居苏州永定寺，故世称“韦苏州”。783年，韦应物出任滁州刺史。夏天离京，秋天到任。这首《闻雁》大约就是他抵滁后不久写的。2．译文：故乡遥远，模糊不清，不知道在哪里啊？归家的思绪正无穷无尽。在淮河的南部的夜晚下着冰冷秋雨，我听到大雁的叫声由远而近的传来。3...

《叫三声夸克》教学案2（苏教版八年级下册）

《叫三声夸克》教学案2（苏教版八年级下册）
《叫三声夸克》教学案学习目标1、了解物质结构的基本构成，了解人们对物质结构的认识过程。2、学习发现问题、不断探索、敢于创新、大胆想像的科学精神。学习重点：了解本文通俗形象的语言和科学家们的探索精神课前准备。预习提示：(1)“夸克”是什么呀?长诗《芬尼根之觉醒》中的夸克是什么意思?作者为什么要起这样的名字?(2)为什么只叫“三声”夸克，叫“七八声”不行吗?教学...

初二上册教学分析
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《草》教学浅谈

《草》教学浅谈
一、激趣导入师：我们刚刚学习了课文《找春天》，老师知道了同学们因为春天的到来而欣喜。不仅我们现在的人喜欢春天，古时候的人也热爱春天，而且写了许多关于春天的文章、古诗。今天我们就学习一首古人写的与春天有关的诗《草》。二、自读、感悟诗句1、学生自读、互读，互相指正对方读错的地方。2、小组交流、汇报学生认读情况。三、理解、感悟诗意1、课件展示一幅长得非常茂盛的草原...
初二下册教学分析
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《两小儿辩日》课堂实录

《两小儿辩日》课堂实录
《两小儿辩日》教学实录之一一、导言：师：同学们，你们知道我国古代著名的教育家有哪些吗？生：师：那么，你对其中的这位孔子有哪些了解呢？生：师：孔子名丘，字仲尼，春秋末期的教育家、思想家、政治家。今山东曲阜人。他学富五车、才高八斗，后世尊称为“圣人”。那么，你们再想孔子这样的“圣人”什么样的人提出的问题才能把他难住呢？生：师：那到不然，我说两个黄口小儿就可以把孔...

《石榴》教学设计二

《石榴》教学设计二
第一课时一、导入课文：今天，老师给大家带来了一枚鲜果（实物石榴），这是什么？（指名）教师范读“石榴”，学生齐读。你见到一个怎样的石榴果？指说。那么，石榴是如何生长起来的呢？让我们一起读读《石榴》这篇课文。板书课题。二、初读感知：（一）请同学们自读课文，读准字音，认清生字字形，遇到不认识的字向同学请教，遇到读不通顺的句子多读几遍。读完想想：课文写了石榴的哪些方...

小学语文：《石榴》说课稿

小学语文：《石榴》说课稿
【说教材】《石榴》是第五单元中的一篇课文，全文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴的成熟过程，字里行间流露出作者对石榴的喜爱之情。课文共有四个自然段，第一自然段写“我”的家乡有驰名中外的石榴园；第二自然段写在春天和夏天石榴抽枝、长叶、开花的景象，重点写了石榴花的色彩和形态；第三自然段写在秋天石榴成熟的过程，重点写了石榴熟透后的形态；第四自...

《两小儿辩日》教学实录

《两小儿辩日》教学实录
课前互动，引导辩论。课件出示：你是否赞同推行中华传统文化经典诵读活动?师：前几周，学校给大家发了一个借阅光盘，主要是想推行儿童中华传统文化的经典诵读活动。也就是让大家从小背诵、了解文言文和古诗词。对这种做法你们是赞成还是反对呢?理由又是什么?请大家各抒己见谈谈自己的看法。生1：我觉得诵读古文可以积累知识，陶冶人的情操。所以我赞成。生2：我认为在当今21世纪我...

《两小儿辩日》教学实录

《两小儿辩日》教学实录
一、简介孔子，激趣导入师：同学们会背古诗文吗?请大家来背几段。生：自由背古诗或简单的论语几则。师：听你们背诵的古诗文中有许多“子曰”的话，“子”指的是谁?你们对孔子有哪些了解?生：子，指的是孔子，他是我国古代的教育家、思想家。(课件出示孔子像)生：我知道他还写过《春秋》、《三国演义》里的关于最喜欢看这本书。师：是的，孔子是一位非常有学问的学者，他曾经游历春秋...

《石榴》反思

《石榴》反思
教学一、朗读中感知：朗读训练是阅读教学的主要任务和重要手段，我在教学《石榴》这课时，没有用繁琐的串问让学生被动地去回答，而是通过精当的提问，实物的演示等方法引导学生多读书，在有层次、有形式、一遍一遍的朗读过程中感悟文章所描述的事物的特征。首先，我让学生默读全文，设计了几个简短、精当的提问，帮助学生理清课文思路：1、课文是按什么顺序写的？写了哪几个季节？石榴有...

初二上册知识扩展
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《记承天寺夜游》赏析

《记承天寺夜游》赏析
这篇月下小品，即作《赤壁赋》的次年所作。江边的十月中旬，应该很凄清了，承天寺也并非名刹，然而月色入户，使得作者感到高兴,到了寺中，恰巧张怀民也没有入睡，便一道闲步于中庭。庭本无水，因月光而空明，遂使竹柏之影，有如水声交横；无水之庭，得月色而潋滟。《唐宋十大家全集录·东坡集录》卷九云：“仙笔也。读之觉玉宇琼楼，高寒澄澈。”世上并不缺少闲人，只是缺少坡公的慧心妙...

《记承天寺夜游》听课反思

《记承天寺夜游》听课反思
也说《记承天寺夜游》昨天有幸到兄弟学校听课，其时讲课的是一位美女老师，课题是《记承天寺夜游》。课堂结构紧凑，思路也清晰，可以看出，这位老师基本功不错。只是在《记承天寺夜游》一文的理解方面，多少有些异议。《记承天寺夜游》记的是元丰六年十月，苏轼和好友张怀民同游承天寺的情景。全文仅八十余字，描绘了在承天寺夜游时看到的月下美景。文章风格清丽、冷峻，也流露着洒脱。文...

说苏轼《记承天寺夜游》

说苏轼《记承天寺夜游》
苏轼自己评论他的文学创作，有一段话很精辟：吾文如万斛泉源，不择地皆可出。在平地，滔滔汩汩，虽一日千里无难。及其与山石曲折，随物赋形，而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣!其他，虽吾亦不能知也。(《文说》)这段话，可与他的另一段话相补充：“夫昔之为文者，非能为之为工，乃不能不为之为工也。山川之有云雾，草木之有华实，充满勃郁而见于外，夫...

《记承天寺夜游》赏析

《记承天寺夜游》赏析
【小编寄语】新的学期新的开始，同学们又回到课堂了，字典语文网小编给大家带来了《记承天寺夜游》赏析，希望能给大家带来帮助，祝大家学习愉快。记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳(罢了)。【注...
初二下册知识扩展
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《两小儿辩日》赏析

《两小儿辩日》赏析
今天字典语文网小编分先过得是一篇经典的文言文《两小儿辩日》赏析，希望大家一起来分享下吧。《两小儿辩日》一文选自《列子·汤问》，相传是战国时郑国人列御寇所著。文章通过两小儿辩日使孔子不能判断谁是谁非，说明了从不同角度看待问题，会有不同的结果，没有绝对的对错，所以即使是连孔子也无法判断。说明了孔子“知之为知之，不知为不知”的实事求是的态度，从而体现孔子谦虚谨虚的...

《两小儿辩日》引发的思考

《两小儿辩日》引发的思考
去年九月连续听了两位老师教学人教版小学语文实验教材六年级下册《两小儿辩日》这篇课文，在听课当中，这篇课文以及两位老师的教学引发了我的一些思考。一、关于教材的思考：孰是孰非这篇课文主要是写两个小孩对于“太阳在不同时间距离地球远近”这一问题提出的两种截然不同的观点。乍一读文，觉得两小儿的论点都十分明确，论据也非常充分。再深入思考，又觉得二人所言均有不符合事实之处...

苏教版八年级语文下册期末复习资料

苏教版八年级语文下册期末复习资料
为了节省你期末复习的时间，查字典初二语文频道为您搜集了苏教版八年级语文下册期末复习资料，供大家复习参考!第一单元字词听写题：倦怠dài翡fěi翠恹恹yān楠nán木奇崛jué枯瘠jí骨gū朵迸bèng溅jiàn丰腴yú盎àng然虬qiú...

南开大学教授谈《陋室铭》

南开大学教授谈《陋室铭》
《陋室铭》非常短小，全篇仅８１字，为什么却能产生这么大的影响？刘禹锡在中唐是非常有名的一个文学家，但是他当时最大的名声是在诗这个方面，被称作“诗豪”。唐诗史上有四个，“诗仙”、“诗圣”、“诗佛”还有“诗豪”，当然如果算李贺呢，还有“诗鬼”。“诗豪”这个“豪”，可见刘禹锡的风格，也可见他的地位。白居易有诗专门讲到，刘禹锡和我向来齐名。所以他是以诗著称的，不太以...

《陋室铭》读后感（3篇）

《陋室铭》读后感（3篇）
读《陋室铭》有感陋室不陋，只因其主人德馨也。此观点大抵多数人都已认同。然余以为刘公之高尚非自吹可定。二十三年的无人问津，大概让刘公长了不少愤世嫉俗的心眼。被贬之后还要遭人踢打，换谁谁都受不了，又无法改变现状，怀才不遇，虎落平阳啊！可叹可悲。余以为，刘公之被贬，何其幸哉！陋室一铭名天下，从此文名万古传。刘公乃中国古典哲学大师之一也，何故如此斤斤计较呢，人家整你...

中考必背文言文《陋室铭》重点字词整理

中考必背文言文《陋室铭》重点字词整理
此：这。惟：只。馨：这里指品德高尚。在：在于。名：动词，出名。灵：灵验，神奇。斯：指示代词，上：长到，蔓到。鸿儒：知识渊博的大学者。鸿，通“洪”，大。白丁：平民，这里指没有什么学问的人。往来：偏义复词，词义偏重在“来”上。调：弹奏。素琴：不加装饰的琴。金经：用泥金书写的佛经。劳：使……劳累。形：形体，身体。丝竹：这里指奏乐的声音。案牍：官府的公文。之：取消句...

初二上册练习题
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苏教版八年级语文上册《蓝蓝的威尼斯》教案

苏教版八年级语文上册《蓝蓝的威尼斯》教案
内容预览：《蓝蓝的威尼斯》教学目标：1、认知目标：了解威尼斯的风光和文化艺术。2、能力目标：培养学生的鉴赏能力、想象能力和语言表达能力。3、情感目标：让学生体会江山美丽多娇，培养爱我世界的情感。教学过程：一、导入新课在意大利半岛南端，亚得里亚海边，有一个美丽的城市叫威尼斯，她被人们称为“世界水城”。说到她人人都赞不绝口；我们也曾通过书本、电视、网络对她有所了...

苏教版八年级语文上册第四单元教学设计及写作指导

苏教版八年级语文上册第四单元教学设计及写作指导
苏教版语文八年级（上）第四单元教学设计一、单元教学目标：1.能借助工具书阅读文言文，能运用比喻的修辞方法写话。2.欣赏散文优美的语言，体味课文表达的真切感情。体会江山的美丽多娇，培养爱我中华，热爱世界的情感。3.学会写参观游览的文章。4.学会如何向别人介绍当地的景物。二、教学设计：本单元的专题是“江山多娇”。有柳宗元笔下的“小石潭”、苏轼夜游的“承天寺”、宝...

八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版

八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版
初中是我们人生的第一次转折，面对初中，各位学生一定要放松心情。字典语文网小编为大家准备了八年级语文上册寒假作业答案参考苏教版，希望给各位学生带来帮助。1、略2、kōuhuìjǐnzhēnzhuóxiàngsuō3、①仓②名③详④决⑤毫⑥承4、堂堂屋签抽签侮侮辱棠海棠鉴鉴别海大海掐掐花博渊博遭遭遇陷缺陷搏搏斗糟糟糕5、D点拨：A“事倍功半”应为“事半功倍”;B...

苏教版八年级语文上册各课教案汇总

苏教版八年级语文上册各课教案汇总
人教版八年级语文上册各课学案汇总北师大版八年级上册语文各课教案汇总八年级语文全册文言课文翻译汇总语文版八年级上册语文各课同步练习及答案汇总

苏教版八年级语文上册第22课《都市精灵》教案

苏教版八年级语文上册第22课《都市精灵》教案
二十二都市精灵一、教学目标：1、体会文中材料的丰富性和结构的条理性；2、通过品味语言学习本文多种表达方式的运用；3、明确人与自然和谐相处的重要性。二、教学重点、难点：通过品味语言学习本文多种表达方式的运用；明确人与自然和谐相处的重要性。三、教学安排：一课时四、教学过程：（一）导入：让学生构想一下自己心目中的家园，谈谈它与现在的城市相比有何异同。（二）检查预习...

人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》教学设计

人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》教学设计
内容预览：（二）记承天寺夜游苏轼教学目标：1．重点词、句的理解与翻译；2．学习抓住特征描写景物的方法；3．学习古人写景抒情的方法。教学重点、难点1．重点：学习抓住特征描写景物的方法；2．难点：学习古人写景抒情的方法。预习要求：1．解决生字词注音；2．看注释、查工具书试翻译课文；3．查资料了解作者的生平、经历、作品；4．找古今中外有关描写月亮的诗词句。教学课时...
初二下册练习题
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2014苏教版八年级下册语文暑假作业

2014苏教版八年级下册语文暑假作业
一、积累与运用(30分)1下列加点字注音全对的一项()(2分)A.狼藉(j)汩汩(gǔ)踌躇(ch)心弦(xun)B.忸怩(n)唾手(chu)俨然(yǎn)隘(i)口C.牝(pn)马伛(yǚ)偻窒(zh)息厮(sī)守D.彷徨(hng)蛊(gǔ)惑颓(tu)唐蹂躏(ln)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A、造谣生事精兵减政摇摇欲堕凶神恶煞B、不知...

2016-2017学年二年级上册语文《石榴》同步练习

2016-2017学年二年级上册语文《石榴》同步练习
二年级上册语文石榴同步练习是对文章内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。石榴川端康成一夜寒风，石榴树的叶子全落光了。石榴树下残留着一圈泥土，叶子散落在它的周围。纪美子打开挡雨板，看见石榴树变得光秃秃的，不由得大吃一惊。落叶形成一个漂亮的圆圈，这也是不可思议的。因为风把叶子吹落以后，叶子往...

2010年中考文言文知识点梳理：《陋室铭》

2010年中考文言文知识点梳理：《陋室铭》
①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室，惟吾德馨②文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。③文中描写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。④表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。⑤用比喻赞美陋室的句子是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。⑥《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？⑦作...

八年级下册语文练习册答案解析苏教版6

八年级下册语文练习册答案解析苏教版6
八年级下册语文练习册答案解析苏教版6第六单元第二十六课悼念玛丽·居里积累与运用1.法镭物理学化学2.阿挚忱钦3.悼dào悼念崇chóng崇拜抑yì压抑掉diào掉队崇suì鬼崇仰yǎng仰视4.D5.此句运用了排比的修辞方法，句式均匀，音律铿锵，节奏感强。这段文字一气呵成，文笔奔放，感情强烈而奔放，尽情抒发了对居里夫人的无限敬佩之情，浸透着演讲者无尽的颂赞。...

上海五四制版八年级语文下册第13课《花儿为什么这样红》同步练习

上海五四制版八年级语文下册第13课《花儿为什么这样红》同步练习
基础题1．给下列加粗字注音。烂漫（）柑橘（）萎谢（）褪（）色三棱（）镜灼（）伤2．形近字辨析组词。3．根据课文内容填空。（1）当细胞液是________性时，花青素是红色，________性愈强、颜色愈红。细胞液是________性时，花青素是蓝色，________性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是________性时，则呈紫色。（2）...

《两小儿辩日》阅读理解答案

《两小儿辩日》阅读理解答案
下面是由字典语文网小编分享的《两小儿辩日》阅读理解答案，答案仅供参考哦。孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”...

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苏教版语文八上邹滔奋《我的母亲》ppt课件

苏教版语文八上邹滔奋《我的母亲》ppt课件
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秋苏教版语文八上第4课《草》ppt课件2

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苏教版八上《治水必躬亲》课件4

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枣核优秀教学课件

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秋苏教版语文八上第13课《人琴俱亡》ppt课件2

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苏教版语文八上《人琴俱亡》ppt课件

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《大雁归来》PPT课件2

《大雁归来》PPT课件2
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苏教八下石佛寺二中《花儿为什么这样红》ppt课件

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《云南的歌会》ppt课件11

《云南的歌会》ppt课件11
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八年级下《窗》2 （苏教版）

八年级下《窗》2 （苏教版）
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《满井游记》ppt课件3

《满井游记》ppt课件3
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八年级下《八年级下基础复习》

八年级下《八年级下基础复习》
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苏教版八年级上册语文期中检验试卷（附答案）

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苏教版八上《记承天寺夜游》同步练习2

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苏教版八上第一单元检测1

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苏教版八上《美丽的西双版纳》同步练习2

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苏教版八上《草》同步练习2

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【苏教版】《人琴俱亡》同步练习

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海头第二中学苏教版八年级下第一次阶段考语文试卷

海头第二中学苏教版八年级下第一次阶段考语文试卷
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苏教版八年级下期末考试复习资料汇编

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苏教版语文八年级(下)第四单元测试题

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南京市高淳区苏教版八年级下学期期中质量调研检测语文试题

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江苏省兴化市八年级语文下学期期中试题（苏教版）

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苏教版八下《叫三声夸克》同步练习1

苏教版八下《叫三声夸克》同步练习1
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初二上册阅读答案
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《老山界》语段阅读训练及答案

《老山界》语段阅读训练及答案
《老山界》语段训练（一）阅读《老山界》，完成12-15题（9分）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就...

《蓝蓝的威尼斯》阅读答案

《蓝蓝的威尼斯》阅读答案
阅读《蓝蓝的威尼斯》一文的节选内容，完成6－7题。（5分）①威尼斯是一个奇特的城市，这里不是“开门见山”，而是“开门见水”。听说，原先这里像太湖水乡，也有说类乎苏州城，其实，威尼斯是威尼斯，她有独特的瑰丽的形象。这里没有汽车，大小船挤在大运河里，穿梭般的来往不绝。我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族...

《人琴俱亡》阅读答案

《人琴俱亡》阅读答案
阅读《人琴俱亡》，完成13~15题王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：”何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：”子敬子敬，人琴俱亡！”因恸绝良久。月余亦卒。13、解释下列加点字在文中的意思。（1）王子猷、子敬俱病笃____________（2）何以都不闻消息______...

《记承天寺夜游》阅读答案

《记承天寺夜游》阅读答案
记承天寺夜游苏轼①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1．下面对加点词解释不正确的一项是()。(2分)A．念无与为乐者(思念)B．遂至承天寺(于是，就)C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中...

《记承天寺夜游》中考初中文言文阅读试题答案解析

《记承天寺夜游》中考初中文言文阅读试题答案解析
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为东者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。21、本文是一篇不足百字的抒情小品，作者，宋朝文学家、书画家、被喻为之一。22、解释下列句子中加点语语在文中的含义。（1）相与步于中庭（2）庭下如积水空明（3）...

《答谢中书书》和《记承天寺夜游》阅读答案

《答谢中书书》和《记承天寺夜游》阅读答案
2010年福建福州中考语文试题及答案(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成9—12题。(18分)【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂...
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《陋室铭》阅读附答案

《陋室铭》阅读附答案
阅读下面《陋室铭》，完成下面问题。山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1．用“／”为文中划线句断句（断三处，不要求加标点）。可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形。2．解释下面句中的划线词。（1）有...

文言文阅读《活板》

文言文阅读《活板》
文言文阅读（共10分）阅读《活板》，完成第10-12题。①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未...

《陋室铭》复习指南、《陋室铭》阅读答案

《陋室铭》复习指南、《陋室铭》阅读答案
《陋室铭》复习指南一、字句理解1.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。关键字：名：有名，著名。灵:有灵气（显得灵异）句意：山不在于高低，有了神仙就有名了。水不在于深浅，有了蛟龙就有了灵气。2.斯是陋室，惟吾德馨。关键字：斯：这。惟：只。馨：原指香气，这里指品德高尚。句意：这是一间简陋的房子，只是我的品德高尚，就不觉得简陋了（只要我的品德高尚，就不显得简陋...

《陋室铭》选段阅读及答案

《陋室铭》选段阅读及答案
阅读《陋室铭》选段，回答下列各题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”【小题1】解释文中加点词的意思。（3分）（1）有龙则灵（2）惟吾德馨（3）调素琴【小题2】用现代汉语翻译文中划线的语句。（2...

中学生课外阅读训练与答案：《石榴》

中学生课外阅读训练与答案：《石榴》
【原文展示】石榴郭沫若五月过了，太阳增强了它的威力，树木都把各自的伞伸张了起来，不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵...

《花儿为什么这样红》课内练习题阅读答案

《花儿为什么这样红》课内练习题阅读答案
《花儿为什么这样红》课内练习事理说明文所谓事理说明文，就是以说明事物的本质特点，分析事物的因果关系，揭示出事物发展、变化规律的文章。这类说明文，主要是阐释所要说的“理”，而要阐释这个“理”，就要安排好释理的顺序，按事物的内在联系和因果关系，以逻辑顺序行文就成了事理说明文的一大特点。《花儿为什么这样红》（一）花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起...

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明天不封阳台

明天不封阳台
明天不封阳台杜卫东明天要封阳台。我和儿子站在阳台上，从12层的高处眺望着沐浴在晚霞中的都市。10年前，我们搬进这座高层建筑时，还依稀可...

背影

背影
背影朱自清人们大都歌颂母爱，这篇课文却写父爱;歌颂父亲，一般是正面写父亲的高大形象，这篇课文却写父亲的背影，写父亲不美的外表、动作...

记承天寺夜游

记承天寺夜游
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民未寝，相与步中庭。庭...

幽径悲剧

幽径悲剧
幽径悲剧季羡林出家门，向右转，只有二三十步，就走进一条曲径。有二三十年之久，我天天走过这一条路，到办公室去。因为天天见面，也就成了...

小石潭记

小石潭记
小石潭记(唐)柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出...

父母的心

父母的心
父母的心川端康成轮船从神户港开往北海道，当驶出懒户内海到了志摩海面时，聚集在甲板上的人群中，有位衣着华丽、引人注目、年近四十的高贵...
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活板

活板
活板沈括板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为...

我骄傲，我是一棵树

我骄傲，我是一棵树
我骄傲，我是一棵树李瑛我骄傲，我是一棵树，我是长在黄河岸边的一棵树;我是长在长城脚下的一棵树;我能讲许许多多的故事，我能唱许多许多支...

海燕

海燕
海燕郑振铎乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间...

向生命中一切的青春举杯

向生命中一切的青春举杯
向生命中一切的青春举杯在这样隆重的、这样叫人不知所措的盛情场合，我该怎么办才好呢?我觉得我已经飘飘然起来了，走在空中，我的头在旋转...

孔乙己

孔乙己
孔乙己鲁迅鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，...

错过

错过
错过刘心武是的，回顾过去的一年，我们又错过了许多……从在商场所看中的一件很适合於自己，并且价钱也不算昂贵的衣衫，竟因不必要的犹豫，...

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